题文

小红是一个爱观察、爱思考的同学，她在欣赏乐手演奏二胡时，发现二胡弦在振动。小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细(横截面积)、长短及弦的材料有关。于是她想利用下表中列出的不同规格的弦来检验她的猜想是否正确（3分） （1）选用表中C、E两根弦，可以探究弦发声的音调与      的关系。 （2）为探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，她应选用表中     两根弦。 （3）为探究弦发声的音调与弦的材料的关系，她应选用表中     两根弦。

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）长度                         （2）A  B                                      （3）C  D

分析：弦发声的音调可能与弦的材料、长度、粗细有关． 应用控制变量法可以解答此题，观察表中变量有三个，当研究音调与一个变量时，必须保证其他两个变量相同． 解答：解：（1）选用表中C、E两根弦，分析表中数据可知，材料，粗细都相同，只是长度不同，因此得出弦发声的音调与长度有关． （2）如果探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，需选用材料相同，长短相同，横截面积不同，因此选用材料A和B，符合实验要求，； （3）如果探究弦发声的音调与弦的材料的关系，需选用横截面积相同，长短相同，材料不同，因此选用材料C和D，符合实验要求 故答案为：（1）长度；（2）A B ，(3)C  D．

据专家权威分析，试题“小红是一个爱观察、爱思考的同学，她在欣赏乐手演奏二胡时，发现..”主要考查你对  声与信息  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声与信息

考点名称：声与信息

• 声与信息：
  (1)利用声传播信息。如：医生利用听诊器，通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况；利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置；利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。
  
  (2)利用发出声音的回声传递信息。如：古代雾中航行的水手，利用听到号角的回声判断悬崖的远近；海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。
  
  (3)“B超”的原理：用超声波检查身体时，由于人体不同器官对超声波的反射情况不同，“B超”机向人体发射一定量的超声波，然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号，经过计算机对这些信号进行处理后，在屏幕上呈现出内脏器官的图像，医生通过图像情况诊断是否存在病变。