、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可-八年级物理
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:________________________.
(5)我们已经学习的物理知识中涉及的探究实验,有些实验的研究方法与上述方法类似,例如:_________________________________. 题型:实验题 难度:中档
答案
(1)ABC(答对两个或以上均可给分,答错不给分) (2)ADF(评分标准同上小题) (3)80 1.02 (4)改变琴弦的松紧程度 (5)蒸发快慢与液体温度的关系(只要合理即给分) |
(1)为验证猜想一,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究. (2)为验证猜想二,应选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦A、D、F进行研究. (3)为了验证猜想三,应选择横截面积和长度都相同,而材料不同的琴弦E、G、H进行研究,所以长度都是80cm,横截面积都是1.02mm2. 故答案为:(1)ABC;(2)ADF;(3)80 1.02; (4)选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的琴弦,如C、E进行对比实验.使两根琴弦的一端固定,另一端进行松紧程度调节,要求一张一弛有所差异.用大小相同的力拨动琴弦,比较发音情况.如果两根琴弦发出声音的音调不同,表明小雨的猜想是正确的;否则猜想错误.故答案为:改变琴弦的松紧程度 (5)此实验的研究方法叫做控制变量法,与之类似的实验有:蒸发快慢与液体温度的关系,探究欧姆定律等 |
据专家权威分析,试题“、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受..”主要考查你对 声与信息 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
声与信息
考点名称:声与信息
- 声与信息:
(1)利用声传播信息。如:医生利用听诊器,通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况;利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置;利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。
(2)利用发出声音的回声传递信息。如:古代雾中航行的水手,利用听到号角的回声判断悬崖的远近;海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。
(3)“B超”的原理:用超声波检查身体时,由于人体不同器官对超声波的反射情况不同,“B超”机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号,经过计算机对这些信号进行处理后,在屏幕上呈现出内脏器官的图像,医生通过图像情况诊断是否存在病变。
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