题文

声音可分为乐音和     ，其中乐音的三要素是       、       和        。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据            ，女同学说话“尖细”，其中“尖”是指                ，“细”是指                。

题型：填空题  难度：中档

答案

噪声，响度，音调，音色，音色 ， 音调高， 响度大

试题分析：声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别发声体．“闻其声便知其人”这是根据声音的音色判断的；女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高，这是因为女同学说话时声带振动比较快的缘故。 点评：掌握声音的三个特性，注意区分音调和响度，掌握音调、响度、音色的影响因素．

据专家权威分析，试题“声音可分为乐音和，其中乐音的三要素是、和。有个同学在教室外讲..”主要考查你对  声与信息  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声与信息

考点名称：声与信息

• 声与信息：
  (1)利用声传播信息。如：医生利用听诊器，通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况；利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置；利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。
  
  (2)利用发出声音的回声传递信息。如：古代雾中航行的水手，利用听到号角的回声判断悬崖的远近；海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。
  
  (3)“B超”的原理：用超声波检查身体时，由于人体不同器官对超声波的反射情况不同，“B超”机向人体发射一定量的超声波，然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号，经过计算机对这些信号进行处理后，在屏幕上呈现出内脏器官的图像，医生通过图像情况诊断是否存在病变。