题文

如图所示，某同学将一把钢尺按在课桌上，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为12 cm，8 cm，4 cm，比较三次声音的音调最高的是   （   ） A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．三次的音调一样高

题型：单选题  难度：偏易

答案

C

试题分析：物体通过振动发声，振动频率越高音调越高，伸出的部分越短，尺子震动频率越快，音调越高。所以答案是C。 点评：本题考察学生对音调的认识，难度不大，学生要记住东西振的越快音调越高。

据专家权威分析，试题“如图所示，某同学将一把钢尺按在课桌上，使之振动发声，三次钢尺..”主要考查你对  声与信息  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声与信息

考点名称：声与信息

• 声与信息：
  (1)利用声传播信息。如：医生利用听诊器，通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况；利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置；利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。
  
  (2)利用发出声音的回声传递信息。如：古代雾中航行的水手，利用听到号角的回声判断悬崖的远近；海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。
  
  (3)“B超”的原理：用超声波检查身体时，由于人体不同器官对超声波的反射情况不同，“B超”机向人体发射一定量的超声波，然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号，经过计算机对这些信号进行处理后，在屏幕上呈现出内脏器官的图像，医生通过图像情况诊断是否存在病变。