如图所示,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,发出声音的音调会逐渐变_______-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 声与信息/2019-12-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图所示,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,发出声音的音调会逐渐变_______。小明还发现,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于____________________________ 。

题型:填空题  难度:偏易

答案

低 钢尺发出的是人耳听不见的次声波


试题分析:声音的响度与声源的振幅有关,音调与声源的频率有关。利用钢尺可以研究声音的响度与声源振幅的关系时,应把钢尺压在桌边伸出桌面一定长度,用大小不同的力拨动钢尺,力越大,钢尺振动幅度眼都花了大,声音的响度也越大。用钢尺研究声音的音调与频率关系时,把钢尺伸出桌面不同长度,用同样大小的力拨动钢尺,伸出桌面越长,钢尺振动越慢,听到声音的音调越低。当钢尺伸出桌面长度过长时,钢尺振动频率低于20Hz,属于次声波,人耳无法听到。

据专家权威分析,试题“如图所示,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长..”主要考查你对  声与信息  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

声与信息

考点名称:声与信息

  • 声与信息:
    (1)利用声传播信息。如:医生利用听诊器,通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况;利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置;利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。

    (2)利用发出声音的回声传递信息。如:古代雾中航行的水手,利用听到号角的回声判断悬崖的远近;海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。

    (3)“B超”的原理:用超声波检查身体时,由于人体不同器官对超声波的反射情况不同,“B超”机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号,经过计算机对这些信号进行处理后,在屏幕上呈现出内脏器官的图像,医生通过图像情况诊断是否存在病变。

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