题文

(1)下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是( ▲ ) 　①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花； 　②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了； 　③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同； 　 ④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音． 　  A．①②③   　　B．①②④ 　　  C．②③④ 　　  D．①③④ 　 (2)小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒，在本实验中适合作声源的是   ▲ ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 ▲ ． 　 A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度． 　B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为     ▲ 、  ▲ 、 ▲ ．

题型：实验题  难度：中档

答案

分析：（1）要解答本题需掌握：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音停止；声音的传播需要介质，真空不能传声． （2）①解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定，有节奏的声音； ②实验方案中要能直观的比较，靠听到声音的响度来直观感觉不恰当，而测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性； ③根据距离可以判断隔音效果，距离越长说明隔音效果越差，距离越短说明隔音效果越好． 解答：解：（1）①由于发声的物体在振动，所以把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花； ②二胡发声时用手按住琴弦．振动停止，发声相应的停止． ③拿一张硬纸片，在木梳上快慢不同的划过的时候，产生的音调不同； ④声音的传播需要介质，真空不能传播声音，所以在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音； 能说明声音的产生或传播条件的一组是①②④． 故选B． （2）①机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源； ②A方案靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合； 而B方案测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性； ③由表格数据可知，泡沫的距离最短，说明隔音效果最好；锡箔纸的距离最长，说明隔音效果最差； 故答案为：机械闹钟；B；泡沫、衣服、锡箔纸．

据专家权威分析，试题“(1)下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是(▲)..”主要考查你对  回声及回声测距离的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

回声及回声测距离的应用

考点名称：回声及回声测距离的应用

• 定义：
  声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射，人们把声音遇到障碍物反射回来的声音叫回声
  
  

• 区别回声与原声：
  

  回声的概念	回声是由于声音被高墙、山崖反射而产生的，对着远处的高墙、山崖呼喊能够听到回声
  区分回声与原声的条件	若回声到达人耳比原声晚0．1s以上，人耳就能把回声和原声区分开来。在空气中，讲话人与反射物间距离必须在17m以上，否则，回声与原声混在一起，使原声加强

• 人耳辨别出回声的条件：
  人耳辨别出回声的条件：也就是人耳区分两次声音的条件是：反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1秒以上，否则原声和回声混合在一起使原声加强，这就是在屋里说话为什么比在旷野里说话听起来响的原因。
  
  回声测距离的例题剖析：
  例：汽车沿平直公路匀速使向一座高山，汽车的速度为10m/s,声速为340m/s，行进途中按一次喇叭，2s后司机听到回声，求司机按喇叭处距山脚距离是多少
  剖析：发出声听到回声这段时间走的路程为s₁=v₁t，而汽车在这段时间走的路程为s₂=v₂t，
  鸣笛处到山脚距离s=（s₁+s₂）=（v₁t+v₂t）=(10m/s+340m/s)×2s=350m，
  所以答案为：350m。

• 回声定位：
    蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声传来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位(如图所示)。
  
  
  回声的应用：
  利用回声可以测量距离，如：海底的深度、河宽以及回声定位