如图3所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声-八年级物理

题文

如图3所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究                            (     )
A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间

题型:单选题  难度:中档

答案

A

A、用硬卡片快速拨动木梳齿时,木梳齿振动快,频率大小,音调高,慢拨木梳齿时,木梳齿振动慢,频率小,音调低,所以快拨和慢拨木梳齿是探究音调和频率的关系.符合题意.
B、要想探究响度和振幅的关系,要轻拨和重拨木梳齿,改变木梳齿的振幅.不符合题意.
C、耳朵能听到木梳齿的振动声音,是通过空气传到耳朵的.不符合题意.
D、要探究音色跟发声体材料和结构关系时,要改变发声体的材料和结构.不符合题意.
故选A.

据专家权威分析,试题“如图3所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发..”主要考查你对  回声及回声测距离的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

回声及回声测距离的应用

考点名称:回声及回声测距离的应用

  • 定义:
    声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射,人们把声音遇到障碍物反射回来的声音叫回声

  • 区别回声与原声:
    回声的概念 回声是由于声音被高墙、山崖反射而产生的,对着远处的高墙、山崖呼喊能够听到回声
    区分回声与原声的条件 若回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能把回声和原声区分开来。在空气中,讲话人与反射物间距离必须在17m以上,否则,回声与原声混在一起,使原声加强

  • 人耳辨别出回声的条件:
    人耳辨别出回声的条件:也就是人耳区分两次声音的条件是:反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1秒以上,否则原声和回声混合在一起使原声加强,这就是在屋里说话为什么比在旷野里说话听起来响的原因。

    回声测距离的例题剖析:
    例:汽车沿平直公路匀速使向一座高山,汽车的速度为10m/s,声速为340m/s,行进途中按一次喇叭,2s后司机听到回声,求司机按喇叭处距山脚距离是多少
    剖析:发出声听到回声这段时间走的路程为s1=v1t,而汽车在这段时间走的路程为s2=v2t,
    鸣笛处到山脚距离s=(s1+s2)=(v1t+v2t)=(10m/s+340m/s)×2s=350m,
    所以答案为:350m。

  • 回声定位:
      蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声传来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位(如图所示)。


    回声的应用:
    利用回声可以测量距离,如:海底的深度、河宽以及回声定位

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