排纵队时,如果看到前一位同学挡住了前面所有的人.队就排直了,这是利用了______原理;“猴子捞月”的寓言故事说猴子看到井中有个月亮,这是由于______缘故;教室里的同学从不-物理
题文
排纵队时,如果看到前一位同学挡住了前面所有的人.队就排直了,这是利用了______原理;“猴子捞月”的寓言故事说猴子看到井中有个月亮,这是由于______缘故;教室里的同学从不同的角度都能看到黑板上写的字,这是光照在字上,发生了______的缘故. |
答案
队排直之我们只能看见前一位同学,说明前一位同学前面所有的人发出的光没有进入我们的眼睛,这是以为光只能沿直线传播;井水相当于一个表面平整光滑的镜面,即相当于一个平面镜,月亮发出的光被其反射进猴子的眼睛,于是猴子就看到井中的月亮. 黑板的表面是比较粗糙的,可以将射来的光线向四面八方反射,是漫反射.这样,教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字. 故答案为:光的直线传播;光的反射(或平面镜成像);漫反射. |
据专家权威分析,试题“排纵队时,如果看到前一位同学挡住了前面所有的人.队就排直了,这..”主要考查你对 光的直线传播的应用,光的反射现象,漫反射,镜面反射 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
光的直线传播的应用光的反射现象漫反射,镜面反射
考点名称:光的直线传播的应用
光直线传播的应用:
1.激光准直:在开凿大山隧道时,T程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。(如图)
2.射击时利用“三点一线”进行瞄准。(如图)
3.站队成直线:前面的人挡住了后面人的视线,使后面的人只能看到前面相邻人的后脑勺。
4.木工检测木料的表面是否平滑。
考点名称:光的反射现象
- 光的反射现象:
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。
生活中的光的反射现象:
桥在水中的倒影、在平面镜前看到镜中的“自己”等。
光反射图中一点、二角、三线的认识:
如图所示,要弄清一点(入射点)、二角(反射角、入射角)、三线(反射光线、入射光线、法线)的涵义。一点:指入射点,用字母O表不。二角:指入射角i和反射角r。入射角是指入射光线和法线的夹角,反射角是指反射光线和法线的夹角。三线:指入射光线AO,反射光线OB,法线NO。法线是通过入射点作的垂直于反射面的虚线,这是为了研究问题的方便而引入的,没有具体的物理含义,但在确定入射角、反射角时法线却是关键。因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
考点名称:漫反射,镜面反射
- 镜面反射(如图甲):
定义:平行光经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)。当物体发生镜面反射时,我们只会在某一个方向上感到刺眼,而在其他位置时看这个物体却很暗。如黑板反光,平面镜成像。
漫反射(如图乙):
定义:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)。我们之所以能从不同的位置看到本身不发光的物体,是由于物体发生漫反射,无论在哪个位置都有物体反射的光进入我们的眼睛。这样我们就能从不同的方位看到它。例如:黑板用毛玻璃、电影幕布用粗布等 - 漫反射原理及特点:
1. 原理:漫反射光是指从光源发出的光进入样品内部,经过多次反射、折射、散射及吸收后返回样品表面的光.漫反射光是分析与样品内部分子发生作用以后的光,携带有丰富的样品结构和组织信息.与漫透射光相比,虽然透射光中也负载有样品的结构和组织信息,但是透射光的强度受漫反射积分球漫反射积分球样品的厚度及透射过程光路的不规则性影响,因此,漫反射测量在提取样品组成和结构信息方面更为直接可靠.
2. 基本特点:漫反射的每条光线均遵循反射定律。平行光束经漫反射后不再是平行光束。由漫反射形成的物体亮度,一般视光源强度和反射面性质而定。 - 镜面反射和漫反射的异同
镜面反射 漫反射 不同点 平行光入射时反射光线 仍是平行的 杂乱无章,向各个方向都有 产生的结果 人在反射光线的范围内,看到物体很亮,不在反射光线的范围内,看到物体很暗 使人能从各个不同的方向看到物体 相同点 都遵循光的反射定律
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:太阳光穿过树叶间的孔隙,在地面上出现无数个小圆点,这是太阳的______,是由于______而形成的.-物理
下一篇:星期天,陈娜和爸爸在河边的树阴下钓鱼,看到河中鱼的位置比实际位置浅,这现象是由于光的______造成的;看见天空中的行云在河中走,这现象是由于光的______造成的;看到树阴-物理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |