学校运动会上,何老师和李老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员,对某位同学第一次成绩核对时,何老师记录的是13.45秒,李老师记录的是13.75秒.怎么差别这么大?原来两位老-八年级物理
题文
学校运动会上,何老师和李老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员,对某位同学第一次成绩核对时,何老师记录的是13.45秒,李老师记录的是13.75秒.怎么差别这么大?原来两位老师中的一位是看发令枪的白烟立即计时,另一位是听到枪声立即计时。最终这位同学的成绩应记做 秒。 |
答案
13.75秒 |
试题分析: 发令枪响后,学生开始起跑,但计时员离发令枪较远,无论是看发令枪的白烟立即计时,还是听到枪声立即计时都会造成计时员记录的时间小于运动员所用的实际时间,因为光的传播速度为3×108m/s比声的传播速度大很多倍,所以传播过程所用的时间很小,可以忽略不计,这样看到白烟立即计时更加接近于运动员的实际所用时间。 |
据专家权威分析,试题“学校运动会上,何老师和李老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员,..”主要考查你对 光的直线传播的应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
光的直线传播的应用
考点名称:光的直线传播的应用
光直线传播的应用:
1.激光准直:在开凿大山隧道时,T程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。(如图)
2.射击时利用“三点一线”进行瞄准。(如图)
3.站队成直线:前面的人挡住了后面人的视线,使后面的人只能看到前面相邻人的后脑勺。
4.木工检测木料的表面是否平滑。
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