题文

物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是

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A．螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强 B．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 C．车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦 D．尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让后面的人看到

题型：单选题  难度：偏易

答案

A

据专家权威分析，试题“物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法..”主要考查你对  光的反射现象，增大和减少压强的办法，影响摩擦力大小的因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

光的反射现象增大和减少压强的办法影响摩擦力大小的因素

考点名称：光的反射现象

• 光的反射现象：
  光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射。
  
  生活中的光的反射现象：
  桥在水中的倒影、在平面镜前看到镜中的“自己”等。
  
  光反射图中一点、二角、三线的认识：
  如图所示，要弄清一点(入射点)、二角(反射角、入射角)、三线(反射光线、入射光线、法线)的涵义。一点：指入射点，用字母O表不。二角：指入射角i和反射角r。入射角是指入射光线和法线的夹角，反射角是指反射光线和法线的夹角。三线：指入射光线AO，反射光线OB，法线NO。法线是通过入射点作的垂直于反射面的虚线，这是为了研究问题的方便而引入的，没有具体的物理含义，但在确定入射角、反射角时法线却是关键。因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
  

考点名称：增大和减少压强的办法

• 增大压强的方法：①当压力一定时，减小受力面积②当受力面积一定时，增大压力③同时增大压力和减小受力面积；
  
  减小压强的方法：①当压力一定时，增大受力面积②当受力面积一定时，减小压力③同时减小压力和增大受力面积。

• 增大和减小压强在实际生活中的应用：
  1．增大压强
  (1)刀斧、切削T具的刀都是磨的很薄，钉子、针、锯齿等的尖端加工得很尖等，这些都是用减小受力面积的办法增大压强的。
  (2)刹车时必须用力握住车闸；农民犁地时为了犁的深些往往找个人站在犁耙上等都是用增大压力的办法来增大压强的。
  
  2．减小压强
  (1)高楼大厦的墙基很宽、坦克和履带式拖拉机、载重汽车装有很大的轮子、铁轨下铺上枕木、滑雪时穿上滑雪板、在烂泥地上铺木板等都是采用增大受力面积的方法来减小压强。
  (2)现代建筑中，广泛采用空心砖来减小对地基的压力等是采用减小压力的办法来减小压强。

考点名称：影响摩擦力大小的因素

• 影响摩擦力大小的因素：
  摩擦力的大小跟相互接触物体表面的粗糙程度有关，和物体问的正压力有关。

• 探究影响摩擦力大小的因素：
  
  提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？
  
  猜想与假设：
  A：可能与接触面所受的压力有关
  B：可能与接触面的粗糙程度有关
  C：可能与接触的面积大小有关
  
  设计实验：
  器材：木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布
  原理：二力平衡的条件
  
  步骤：
  1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F₁；
  
  2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F₂；
  
  3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F₃；
  
  
  
  结论：
  结论一：接触面的粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大；
  结论二：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大。

• 如何解决摩擦力实验探究中测力计示数不稳定的问题：
      在测量木块与长木板之间的摩擦力时只有当木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，实际操作过程中，木块的运动状态不稳定，弹簧测力计的示数就不稳定，很难读数。当拉动长木板时，木块处于静止状态，较好地解决了这个问题。
  例：在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长术板等。
  (1)采用如图甲所示的实验装置测量小块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是____。
  (2)为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为____。
  
  解析：甲图中，只有当木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，当木块的运动状态不稳定时，弹簧测力计的示数也不稳定，很难读数。乙图中，无论长木板怎样向左运动，木块在水平方向上受弹簧测力计向右的拉力和向左的摩擦力，二力平衡，始终静止不动，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。
  答案：(1)很难保持木块做匀速直线运动 (2)无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数