生活中为什么我们会看见不发光的物体?(如:课本,课桌,黑板),在光的传播课上:老师为什么用激光射向装有奶与水混合液体中(或射向有烟气体)中?简要说明理由。-八年级物理
题文
生活中为什么我们会看见不发光的物体?(如:课本,课桌,黑板),在光的传播课上:老师为什么用激光射向装有奶与水混合液体中(或射向有烟气体)中?简要说明理由。 |
答案
物体发出或反射的光进入我们的眼睛,我们才能看见东西,我们能看见不发光的物体(如:课本,课桌,黑板),是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛; 奶水或有烟气体能反射光,光反射进入了我们的眼睛,我们就能看到光路。 |
据专家权威分析,试题“生活中为什么我们会看见不发光的物体?(如:课本,课桌,黑板),在..”主要考查你对 光的反射现象 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
光的反射现象
考点名称:光的反射现象
- 光的反射现象:
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。
生活中的光的反射现象:
桥在水中的倒影、在平面镜前看到镜中的“自己”等。
光反射图中一点、二角、三线的认识:
如图所示,要弄清一点(入射点)、二角(反射角、入射角)、三线(反射光线、入射光线、法线)的涵义。一点:指入射点,用字母O表不。二角:指入射角i和反射角r。入射角是指入射光线和法线的夹角,反射角是指反射光线和法线的夹角。三线:指入射光线AO,反射光线OB,法线NO。法线是通过入射点作的垂直于反射面的虚线,这是为了研究问题的方便而引入的,没有具体的物理含义,但在确定入射角、反射角时法线却是关键。因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
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