如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
We're watching TV． →Are you watching TV﹖
2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
He can swim now． →Can he swim now﹖
The children may come with us． → May the children come with us﹖
3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
I like these animals． →Do you like these animals﹖
She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
4．一般疑问句一般读升调(↑)
5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
Are they in town now﹖
I think so.
May I sit here﹖
Certainly．
Does he like soccer﹖
Sorry I don't know．
6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

陈述句变为一般疑问句技巧：
根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
秘诀：一调二改三问号
一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
三问号：句末的句号改为问号。如：
Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
秘诀：一加二改三问号
一加：即在句首加助动词Do或Does；
二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
三问号：句末的句号改为问号。
Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

3、加强记忆口诀：
肯变一，并不难，can 或be提在前；
谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：感叹句

• 感叹句：
  是表示喜怒哀乐等情感的句子。感叹句一般用how或what开头。感叹句要用降调，句末用感叹号
  How作状语，修饰修饰形容词、副词、或句子;
  what作定语，修饰名词（名词前可有形容词或冠词）。

• 感叹句结构：
  一、由感叹词what引导的感叹句。
  1.① What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
  ② What+名词词组+主语+谓语！
  如: What a fine day it is!
  2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
  如: What kind women they are!
  What nice music it is!
  
  二、由How引导的感叹句。（how用来修饰形容词、副词或动词。）
  1.How+形容词（副词）+主语+谓语！
  如: How hard the workers are working!
  How clever the girl is!
  How quickly the boy is writing!
  2. How+主语+谓语！
  如：How time flies! 时光飞逝!
  
  三、注意:
  1. 当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
  如: How fast the runner runs!
  2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
  如: What an interesting story it is! = How interesting the story is!
  What a beautiful building it is! = How beautiful the building is!
  3. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
  如: What a nice present!（省略it is）
  How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）

• 感叹句 what 和 how 的区别：
  1.由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
  这类句子的结构形式是：
  what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
  如： What a clever girl she is!   多么聪明的姑娘呀！
   
  2.由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
  如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；
  如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：
  How+adj.（adv.）+主语+谓语+(it is).
  如： How cold it is today!今天多么冷呀！
  　　
  3.在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：
  What a hot day it is!
  How hot the day is !
  
  ４.感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
  如：What a fine day! 多么晴朗的天呀！

• 一般陈述句转换成How或者What引导的感叹句的方法：
  方法：
  找出陈述句中的主语和谓语部分，再找出形容词，最后找陈述句中是否包含该形容词修饰的名词部分。
  例如：My classmates are very kind and helpful.
  分析：
  句子的主语是my classmates，谓语（即动词）是are，形容词有kind和helpful，但没有该形容词要修饰的名词。
  因此可以转换成How引导的感叹句，根据“How + adj. + 主语 + 谓语！”，
  该陈述句可以改成：
  How kind and helpful my classmates are!
  
  例如：China is a peaceful country.
  分析：
  句子中的主语是China，谓语是is，形容词是peaceful，而且有该形容词修饰的名词country，并且，country是可数名词，需要用冠词，原句有冠词a，
  因此可以转换成What引导的感叹句，根据“What + n. + 主语 + 谓语！”，
  该句子可以改成：
  What a peaceful country China is!

  感叹句用法：
  感叹句多以how或what引导，但在口语中，还有一些特殊的感叹句表达形式。
  1．以副词here, there, in开头的感叹句。
  Here comes the bus! 公共汽车来了！
  There they are! 他们在那儿呢！
  2．以疑问词who开头，表示惊奇。
  Who else will read such a book! 谁还会读这样的书！
  3．以情态动词may开头，表示愿望。
  May you both be happy! 祝二位幸福。
  May you succeed! 祝你成功！
  4．否定疑问句用作感叹句时，它的意义是肯定的；但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。
  Aren’t they sweet! 他们多可爱啊！
  I am hungry! 我饿极了！
  5．一些短语用作感叹句。
  Dear me! 哎呀！ My goodness! 嗳呀！
  None of your nonsense! 不要胡说了！
  6．一些作表语的成分用作感叹句。
  Just my luck! 又倒霉了！
  Sorry, my mistake! 对不起，是我的错！
  7.以从句表示的感叹句。例如：
  As if were my fault!好像是我的错似的！
  To think a scandal of this sort should be going on under my roof!真想不到这种丑事竟然出在我们家里！

• 感叹句大全:
  一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
  “ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：
  What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！
  What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！
  “ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：
  What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！
  What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！
  “ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如：
  What fine weather it is today! 今天天气多好啊！
  What important news it is! 多重要的新闻啊！
  
  二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
  “ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如：
  How careful she is! 她多么细心啊！
  How fast he runs! 他跑得多快啊！
  “ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：
  How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！
  “ How ＋主语＋谓语！”。如：
  How time flies! 光阴似箭！
  由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
  How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!
  What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!
  
  三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
  如： Good idea! （好主意！）
  wonderful! （太精彩了！）
  Thank goodness! （谢天谢地！）