关于声现象下列说法错误的是:[]A.课堂上能听到老师的讲话声,声音是通过空气传播的。B.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的。C.“闻其声便知其人”是通过说话人的音调来-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 声音的产生/2019-12-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

例 关于下面所示四幅图片的说法中,正确的是 (  )

A.图片a所示的实验表明,真空不能传声
B.图片b所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片c所示的实验表明,噪声可以在入耳处减弱
D.图片d中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
解析 在用抽气机逐渐抽出玻璃罩里面空气的过程中,可以发现里面闹钟发出的声音越来越小,如果玻璃罩里面的空气被抽光,我们就无法听到声音,这说明声音的传播需要空气,进一步研究说明声音的传播需要介质。而B是用转换法表明声音是由振动产生的。C项实验表明音调与物体的振动频率有关。D项中蝙蝠利用回声定位,故A正确。
答案 A

考点名称:音色的概念

  • 定义:
    音色又叫音品或音质,它反映了声音的品质与特色。

  • 影响因素:
    发声体的材料、结构等。
    (1)音色取决于发声体本身,不同发声体的振动情况不同,发出卢音的音色就不同。

    (2)音色是我们分辨各种声音的依据,不受音调、响度的影响,即使不同的乐器发出音调、响度相同的声音,我们也能够把它们区分开,这就是由于音色的不同。

考点名称:声与能量

  • 声与能量
    声具有能量,也可以传递能量。
    (1)声音是由振动产生的,传递声的过程就是传递振动的过程,有振动就有能量,利用振动就是利用能量。

    (2)声波的能量在实际中的应用有很多,如工业上可以利用超声波清洗精密仪器,利用超声波除尘器降低污染,美化环境。医学上可以利用超声波振动除去人体内的结石.

  • 区分声传递的是信息还是能量的方法:
          许多同学对声音传递的是信息还是能量区别不开,这里告诉你一个小窍门:凡是声音能引起其他物体变化的例子,说明声音传递的是能量;声音未能引起其他物体的变化,而人们可以根据所听到的声音作出判断的例子,说明声音传递的是信息。

    例1 下列技术应用中,属于利用声波传递能量的是(  )
    A.利用鸣枪声警告歹徒
    B.利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增大房内空气的湿度
    C.利用超声诊断仪检查人体内脏器官
    D.利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构
    解析  向被检查的材料、物品发射超声波,从反射波或穿透波中提取信息,能探测其内部是否存在气泡、裂缝等缺陷,超声诊断仪的工作原理也是从反射波中获得信息,故不能选C、D;向歹徒呜枪示警,是利用声音发布信息,故也不能选A;普通水被超声波“击碎” 时需要能量,故B符合题意。
    答案 B

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