题文

如图所示是小丽在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置． （1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，是利用玻璃透明的特点，便于     ． （2）在竖立的玻璃板前点燃一支蜡烛A，小丽拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面小心移动，人眼一直在     （选填“玻璃板前A蜡烛一侧、玻璃板后B蜡烛一侧”）观察，直至A蜡烛的像与B蜡烛位置重合．由此可以得出的结论是               ． （3）下面表格中的数据是小丽测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，在分析数据时发现实验序号为②的数据不等，你认为造成两个距离不等的原因可能是（   ） A．选用的玻璃板太厚                 B．选用的玻璃板太薄 C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差 实验序号 ① ② ③ ④ 物到玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50 像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.50

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）确定像的位置 （2）玻璃板前A蜡烛一侧   像和物大小相等 （3）（  C ）

试题分析：（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧；故便于确定像的位置； （2）在竖立的玻璃板前点燃一支蜡烛A，拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面小心移动，人眼一直在玻璃板前A蜡烛一侧观察，直至A蜡烛的像与B蜡烛位置重合，由此可以得出的结论是物像大小相等． （3）实验时应该选择比较薄的玻璃板，可以使实验简单化．如果是玻璃板太厚，实验时几组数据应该都不相等．由表格数据知，只有一组数据不等，所以是因为在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差． 所以答案为：（1）确定像的位置；（2）玻璃板前A蜡烛一侧；物像大小相等；（3）C． 点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．

据专家权威分析，试题“如图所示是小丽在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置..”主要考查你对  光的色散，色光的混合，物体的颜色，平面镜成像的特点和原因  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

光的色散，色光的混合，物体的颜色平面镜成像的特点和原因

考点名称：光的色散，色光的混合，物体的颜色

• 光的色散
  1．色散：白光分解成多种色光的现象。
  2．光的色散现象：一束太阳光通过三棱镜，被分解成七种色光的现象叫光的色散，这七种色光从上至下依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(如图甲所示)。同理，被分解后的色光也可以混合在一起成为白光(如图乙所示)。
  
   
  光的三原色及色光的混合
  1．色光的三原色：红、绿、蓝三种色光是光的三原色。
  2．色光的混合：红、绿、蓝三种色光中，任何一种色光都不能由另外两种色光合成。但红、绿、蓝三种色光却能够合成出自然界绝大多数色光来，只要适当调配它们之间的比例即可。色光的合成在科学技术中普遍应用，彩色电视机就是一例。它的荧光屏上出现的彩色画面，是由红、绿、蓝三原色色点组成的。显像管内电子枪射出的三个电子束，它们分别射到屏上显不出红、绿、蓝色的荧光点上，通过分别控制三个电子束的强度，可以改变三色荧光点的亮度。由于这些色点很小又靠得很近，人眼无法分辨开来，看到的是三个色点的复合．即合成的颜色。
       如图所示，适当的红光和绿光能合成黄光；适当的绿光和蓝光能合成青光；适当的蓝光和红光能合成品红色的光；而适当的红、绿、蓝三色光能合成白光。因此红、绿、蓝三种色光被称为色光的“三原色。”