如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的-九年级物理
题文
如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置. (1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的 (填物理属性的名称),从而能便于确定 的位置; (2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是 . A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄 C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差3636+
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答案
(1)透光性、 像 (2)C (3)5 物距大于10倍焦距,像距约等于焦距 左 右 左 |
试题分析:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置; (2)造成误差的原因是多方面的,例如:描的点不对应;玻璃太厚,成两个像;没等到像完全重合就测量等,因第二组的数据有较大的偏差,所以造成这个偏差的原因可能是没等到像完全重合就测量; (3)①从“小明将蜡烛由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中,在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为5cm”,可知当物体到凸透镜的距离远远大于二倍焦距时,像距稍大于焦距,所以透镜的焦距约为5cm;因为当物距大于10倍焦距时,像距会约等于焦距. ②蜡烛放在A位置时,此时物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时的像距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据光屏现在的位置可知,要向左移动光屏,才能确保像距大于一倍焦距小于二倍焦距. ③光屏位置在M点不动,此时的像距在二倍焦距以外,根据凸透镜成像的规律可知,此时对应的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以蜡烛要靠近凸透镜的方向即A点向右移动; ④B点的位置小于一倍焦距,由凸透镜成像规律可知,当u<f时,成正立放大的虚像.并且物体距离凸透镜越远,所成的虚像越大.所以若把蜡烛放到B点左侧,可以使虚像更大. 点评:本题考查了在做平面镜成像实验,探究凸透镜成像实验中,凸透镜的焦距、凸透镜三种成像情况、凸透镜成实像时,物距增大像距减小,像变小、这三种知识点经常出现,一定要熟练掌握. |
据专家权威分析,试题“如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规..”主要考查你对 光的色散,色光的混合,物体的颜色,平面镜成像的特点和原因 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
光的色散,色光的混合,物体的颜色平面镜成像的特点和原因
考点名称:光的色散,色光的混合,物体的颜色
- 光的色散
1.色散:白光分解成多种色光的现象。
2.光的色散现象:一束太阳光通过三棱镜,被分解成七种色光的现象叫光的色散,这七种色光从上至下依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(如图甲所示)。同理,被分解后的色光也可以混合在一起成为白光(如图乙所示)。
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