下列说法中正确的是()A.磁场是一种真实存在的物质B.用力提1N重的物体上升1m,提力所做的功一定是1JC.光在真空中传播的速度为340m/sD.通过导体的电荷越多,导体中的电流越大-物理

题文

下列说法中正确的是(  )
A.磁场是一种真实存在的物质
B.用力提1N重的物体上升1m,提力所做的功一定是1J
C.光在真空中传播的速度为340m/s
D.通过导体的电荷越多,导体中的电流越大
题型:单选题  难度:偏易

答案

A

据专家权威分析,试题“下列说法中正确的是()A.磁场是一种真实存在的物质B.用力提1N重的..”主要考查你对  光的传播速度与光年,磁场、地磁场,功的计算,电流的大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

光的传播速度与光年磁场、地磁场功的计算电流的大小

考点名称:光的传播速度与光年

  • 光速:电磁波在真空中的传播速度。通常光速为c=299792458m/s。是自然界物体运动的最大速度。

    光年:
    长度单位,光年一般被用于衡量天体间的距离,其意思是指光在真空中行走一年的距离,是由时间和光速计算出来的。1光年表示光在1年时间内所走的路程,1光年=9.46×1012km

  • 光在各种介质中的传播速度:
    传播速度
    真空 2.99792×108≈3×108
    空气 约为3×108
    真空中光速的3/4
    玻璃 真空中光速的2/3
    其他介质 比真空中光速小很多

  • 易错点:
    光年不是时间单位,而是长度单位。

  •  

考点名称:磁场、地磁场

  • 磁场:
    磁体的周围存在磁场,磁场是看不见摸不着的,但它是确实存在着的,是一种物质。

    地磁场:
    地球周围空间存在的磁场叫地磁场。地磁北极在地理南极附近;地磁南极在地理北极附近。

  • 磁场:
    1.性质:磁场的基本性质是对放入其中的磁体能够产生磁力的作用,也就是说,磁极问的相互作用力是通过磁场来发生的,小磁针静止后一端指南,另一端指北,当把条形磁体放在小磁针附近时,会看到小磁针发生了偏转,这是因为小磁针受到了条形磁体磁场的作用。

    2. 方向:小磁针放入磁场中不再指南北,N、S极各自都有新的指向,这证明了磁场具有方向性,人们规定:在磁场中的某一点,小磁针北极(N极)所指的方向就是该点的磁场方向,在磁场中不同点,磁场方向一般不同

    3. 描述:磁场可借助磁感线来描述,磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向,磁感线的疏密还可以表示磁场的强弱。磁感线在磁体外总是从N极发出.最后回到s极。几种常见磁场的磁感线如图所示。


     

  • 理解转换法在研究磁场时的运用:
         对于不易研究或不好直接研究的物理问题,通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果来间接研究物理问题的方法,叫转换法。比如电流,看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光来确定。再如磁场,既看不见又摸不着,无法直接感知它,我们可以通过磁场的效应来证明磁场的存在。在磁场周围放入小磁针,小磁针方向发生了偏转,这说明小磁针的周围存在磁场;又如电磁铁磁性的强弱可以通过吸引大头针的多少来判断,吸引的大头针越多,磁性越强。
      
      用铁屑显示永磁体的磁场分布,如图所示,通过铁屑的分布显示出磁场的存在,磁场的方向及磁场的强弱。

  • 磁偏角:
        地磁的两极跟地理的两极并不重合,因而水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间有一个交角,叫做磁偏角。我国宋代学者沈括(103l一1095年)是世界上最早注意到这一现象的人.比西方早了400年。

考点名称:功的计算

  • 功的计算公式:
    功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离),W=FS。

    单位:
    国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点:
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称:电流的大小

上一篇:在下列事物的相关数据中、符合事实的是()A.光在真空中传播的速度约为3×108千米/秒B.人的正常体温约为35℃C.自行车的长度约1.5米D.某初中生的正常体重约500千克-物理     下一篇:光年是______单位.-物理
零零教育社区:论坛热帖子