眼镜的发明给患有远、近视的人们带来了福音,使他们能够像健康的人一样看清周围的事物.(1)一些近视镜和老花镜放在一起,你采用什么方法可以把它们区分开?说出两种方法来.(2)-物理

题文

眼镜的发明给患有远、近视的人们带来了福音,使他们能够像健康的人一样看清周围的事物.
(1)一些近视镜和老花镜放在一起,你采用什么方法可以把它们区分开?说出两种方法来.
(2)眼镜的度数高低对光的作用有什么不同?你能鉴别一副老花镜的两个镜片的度数是否相同吗?说明方法和理由.
题型:问答题  难度:中档

答案

答:(1)阳光聚焦法:把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜.
放大镜法:透镜放在课本的文字上,透镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是凸透镜,不能起到放大作用的是凹透镜.
成实像的方法:在教室里,在窗户和窗户对面是墙之间,透镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是凸透镜,不能成像的是凹透镜.
(2)镜片的度数表示对光发散或会聚能力的大小.
使平行光分别正对着两个镜片入射,比较它们的焦距大小,若二者相等说明度数相同.因为眼镜的度数和镜片的焦距有关,度数越大,则镜片的焦距越小,对光的偏折程度越大.

据专家权威分析,试题“眼镜的发明给患有远、近视的人们带来了福音,使他们能够像健康的..”主要考查你对  光的折射规律及其应用,焦点,焦距,透镜及其分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

光的折射规律及其应用焦点,焦距透镜及其分类

考点名称:光的折射规律及其应用

  • 基本概念:
    意义 表示 图示
    入射光线 射向界面的光线 AO
    折射光线 进入另一种介质的光线 OB
    法线 与分界面垂直的虚线 MN
    入射角 入射光线与法线的夹角 ∠AOM
    折射角 折射光线与法线的夹角 ∠NOB

    内容:
      光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光线从空气斜射入其他透明介质时,折射角小于入射角,如图甲所示;当光线从其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角,如图乙所示。


    规律总结:
    不论是光线从空气斜射人其他介质,还是从其他介质斜射入空气,空气中的“角”总是大于其他介质中的“角”。

考点名称:焦点,焦距

  • 定义:
    凸透镜能使平行于主光轴的的光会聚在一点,这个点叫做焦点,用F来表示。焦点到光心的距离叫做焦距,用f来表示。凸透镜上有两个实焦点,左右各有一个(如图)

  • 凸透镜焦距的测量方法:
    1.太阳光聚集法:把凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一侧放一张白纸,调节凸透镜到白纸之间的距离,使闩纸上出现最小最亮的光斑,这个光斑就是焦点。用直尺测出凸透镜到焦点的距离,即为焦距。

    2.平行光源法:将儿束平行光沿主光轴射到凸透镜上,在光屏上得到的折射光线交于一点,量三这点到凸透镜的距离,即为焦距。

    3.二倍焦距法:在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛行使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,调节烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离,直到光屏上的像与烛焰等大为止。此时烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离均为2倍焦距。

    4.焦点不成像法:透过凸透镜观看物体,调节物体到凸透镜的距离,从看得见像到刚好看不见时,测出物体到凸透镜的距离即为焦距。

    5.焦点入射法:在凸透镜的一侧放一光屏,另一侧放一个发光的小灯泡,沿主光轴移动,直到光屏上得到一个与透镜直径相等的圆形光斑为止,测出小灯泡到凸透镜的距离即为焦距。

考点名称:透镜及其分类

上一篇:折射光线与______的夹角叫做折射角.光折射时,折射光线、入射光线、法线在______;折射光线、入射光线分居______两侧;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角______入射角-物理     下一篇:如图是光线从某种透明液体斜射入空气中时发生的反射和折射现象,其中______是折射光线,折射角是______度.-八年级物理