如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,下列关于编钟的说法正确的是[]A.它发出的声音能在真空中传播B.它发出的声音是由它的振动产生的C.它发声的音色与其他乐器的音-九年级物理
C.图片c所示的实验表明,噪声可以在入耳处减弱
D.图片d中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
解析 在用抽气机逐渐抽出玻璃罩里面空气的过程中,可以发现里面闹钟发出的声音越来越小,如果玻璃罩里面的空气被抽光,我们就无法听到声音,这说明声音的传播需要空气,进一步研究说明声音的传播需要介质。而B是用转换法表明声音是由振动产生的。C项实验表明音调与物体的振动频率有关。D项中蝙蝠利用回声定位,故A正确。
答案 A
考点名称:音调与频率的关系
- 音调与频率的关系:
音调的高低与声源振动的频率有关,频率越大,音调就越高。 - 探究音调是由什么因素决定的(如图)
①实验器材:桌子、直尺
②实验步骤:把直尺一端压在桌子上,另一端伸出桌外,拨动直尺使它振动,改变直尺伸出桌面的长度,再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢,听每次发出声音的高低
③现象:直尺振动越快,发出声音的音调越高。
④结论:声源振动的频率越大,声音的音调就越高。
考点名称:音色的概念
- 定义:
音色又叫音品或音质,它反映了声音的品质与特色。 - 影响因素:
发声体的材料、结构等。
(1)音色取决于发声体本身,不同发声体的振动情况不同,发出卢音的音色就不同。
(2)音色是我们分辨各种声音的依据,不受音调、响度的影响,即使不同的乐器发出音调、响度相同的声音,我们也能够把它们区分开,这就是由于音色的不同。
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下一篇:关于声现象,下列说法正确的是[]A.只要物体振动就一定能听到声音B.声音在真空中的传播速度为340m/sC.声源的振幅越大,音调越高D.“闻其声,知其人”说明发声体不同音色不同-九年级物理
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