题文

目前制作眼镜的材料繁多，有玻璃、水晶、树脂等．在阳光明媚的一天，小刚想探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”，可用的器材有三只大小、形状相同但材料不同的凸透镜，请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下工作： （1）这次探究实验还需要哪些材料：______． （2）请你写出探究实验的主要步骤：______． （3）在这次探究实验过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是：______．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）为了承接到亮斑，所以需要白纸屏；为了测出凸透镜和光斑的距离，所以还需要刻度尺． （2）a．将三个凸透镜对着太阳光； b．移动纸屏在纸屏上得到一个最小最亮的光斑； c．用刻度尺量出纸屏到凸透镜的距离； d．比较f的大小得出结论． （3）我们采用了三只大小、形状完全相同的凸透镜，就是为了保证凸透镜的凸度和大小不变，这种探究方法叫控制变量法． 故答案为； （1）白纸屏、刻度尺； （2）a．将三个凸透镜对着太阳光， b．移动纸屏在纸屏上得到一个最小最亮的光斑， c．用刻度尺量出纸屏到凸透镜的距离， d．比较f的大小得出结论． （3）控制变量．

据专家权威分析，试题“目前制作眼镜的材料繁多，有玻璃、水晶、树脂等．在阳光明媚的一天..”主要考查你对  焦点，焦距  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

焦点，焦距

考点名称：焦点，焦距

• 定义：
  凸透镜能使平行于主光轴的的光会聚在一点，这个点叫做焦点，用F来表示。焦点到光心的距离叫做焦距，用f来表示。凸透镜上有两个实焦点，左右各有一个（如图）
  

• 凸透镜焦距的测量方法：
  1．太阳光聚集法：把凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，调节凸透镜到白纸之间的距离，使闩纸上出现最小最亮的光斑，这个光斑就是焦点。用直尺测出凸透镜到焦点的距离，即为焦距。
  
  2．平行光源法：将儿束平行光沿主光轴射到凸透镜上，在光屏上得到的折射光线交于一点，量三这点到凸透镜的距离，即为焦距。
  
  3．二倍焦距法：在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛行使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，调节烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离，直到光屏上的像与烛焰等大为止。此时烛焰到凸透镜的距离和光屏到凸透镜的距离均为2倍焦距。
  
  4．焦点不成像法：透过凸透镜观看物体，调节物体到凸透镜的距离，从看得见像到刚好看不见时，测出物体到凸透镜的距离即为焦距。
  
  5．焦点入射法：在凸透镜的一侧放一光屏，另一侧放一个发光的小灯泡，沿主光轴移动，直到光屏上得到一个与透镜直径相等的圆形光斑为止，测出小灯泡到凸透镜的距离即为焦距。