在图中，你能说明它们各自的声学原理吗？A．______B．______C．______-物理
响度与振幅的关系：
声源的振幅越大，声音的响度就越大。
①实验器材：铁架台、细线、泡沫塑料球、音叉、小锤。
②实验步骤：先用较小的力敲音叉，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉；听两次音叉发出声音的强弱，观察两次小球被弹起的高度。
③现象：第二次音叉的响度大，小球被弹起得高
④结论：声源的振幅越大，声音的响度就越大。
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上一篇：扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动，说明声音是由于物体的______而产生；校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的“高”指的是______．（选填“响度”、“音调”或“音色”）-物理
下一篇：在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”（）A．人耳有“延时”作用B．是锣声被反射回来的声音C．锣停止振动后，周围空气还在振动D．锣振动尚未停止-物理
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