【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指的像；-九年级物理
题文
| 【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指 的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋 的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）  他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？ 【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关. 【设计并进行实验】 小明在图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示.
【结论与应用】 (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 。 (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”）。 | |||||||||||||||||||||
答案
| 【提出问题】放大，缩小；【进行猜想】物体到凸透镜的距离；【结论与应用】（1）大，大；（2）远离。 |
| 甲图，看近处的物体时，做为放大镜使用，此时成正立、放大的虚像． 乙图，当看远处的物体时，此时成物体倒立、缩小的实像． 甲乙两图物体到凸透镜的距离不同，所以可以看出凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关． （1）从表格中数据可以看出，成实像时，物距在逐渐减小，成的像逐渐变大，像距也逐渐变大． （2）要想使所有的景物都进入取景框，需要增大物距，为了得到清晰的像，需要减小物距．所以应使照相机远离同学，并缩短暗箱的长度． |
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透镜及其分类
考点名称：透镜及其分类
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