在探究凸透镜成像规律时,老师用显示“F”字的LED灯做为发光物体,又用标有格子的白色板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。(1)实验时,先调节发光物体-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 透镜及其分类/2019-12-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在探究凸透镜成像规律时,老师用显示“F”字的LED灯做为发光物体,又用标有格子的白色板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。

(1)实验时,先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在         上,其目的是                         
(2)当发光物体位于如图所示的位置时,调节光屏,可得到清晰的          
          的实像。
(3)同学们对小明使用的实验装置评价如下,其中错误的是(     )
A.用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
B.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
C.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

题型:实验题  难度:中档

答案

(1)同一高度  使像呈现在光屏中央  (2)倒立  放大  (3)D


试题分析:(1)实验时,先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像呈现在光屏中央;(2)如图所示,物距小于像距,物体成倒立放大的实像;(3)小明在实验中:用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,光源比较稳定;
用同样的白色方格板做成光屏便于比较像与物的大小;零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距;可以根据像与物大小相等时测出像距和物距,此时u=v=2f算出焦距,选D。
点评:解决本题的关键是熟知科学探究凸透镜成像规律实验的步骤和过程,属于难度中等的试题,是中考重点实验。

据专家权威分析,试题“在探究凸透镜成像规律时,老师用显示“F”字的LED灯做为发光物体,..”主要考查你对  透镜及其分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

透镜及其分类

考点名称:透镜及其分类

  • 透镜及透镜相关概念:
    名称 概念 说明
    透镜 透镜是利用光的折射来工作的光学元件,它是由透明物质(如玻璃、塑料、水晶等)制成的,表面是球面的一部分。如下图甲所示,中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜;如下图乙所示,边缘厚、中问薄的透镜叫凹透镜
    按其厚薄的形状可分为两类:凸透镜和凹透镜
    主光轴

    通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴,如下图所示

    每个透镜都有一条主光轴
    光心 主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不改变,这个点叫做透镜的光心,如上图所示 用字母“O”表示,可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心
    焦点 凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这一点叫凸透镜的焦点,如下图甲所示。凹透镜能使跟主光轴平行的光线通过凹透镜后变得发散,且这些发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫凹透镜的虚焦点,如下图乙所示
    凸透镜两侧各有一焦点,且对称,用字母“F”表示
    焦距 焦点到凸透镜光心的距离叫焦距,如上图甲所示 凸透镜两侧焦距相等,用字母“f” 表示

  • 透镜及其应用知识梳理:



    定义:中间厚边缘薄的透镜
    光学性质:对光线有汇聚作用
    基本规律、概念 通过光心的光线不偏折
    主光轴:两个球面所在球心的连线
    平行于主光轴的入射光线会聚于焦点
    焦距:焦点到光心的距离
    成像规律 物距:u>2f,成缩小倒立的实像,像距:f<v<2f
    物距:f<u<2f,成放大倒立的实像,像距:v>2f
    物距:u<f,成放大正立的虚像


    定义:中间薄边缘厚的透镜
    光学性质:对光线有发散作用

    日常生活 照相机:凸透镜成缩小实像的原理
    投影仪:凸透镜成放大实像的原理
    放大镜:凸透镜成放大虚像的原理
    眼睛 眼睛成像原理:晶状体和角膜的组合相当于凸透镜
    近视眼的矫正:佩戴凹透镜制成的近视镜
    远视眼的矫正:佩戴凸透镜制成的远视镜
    科技 望远镜
    显微镜

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