上课时,老师的讲话声是通过______传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的______而产生的.当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的-物理
题文
上课时,老师的讲话声是通过 ______传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 ______而产生的.当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 ______能够传声 |
题文
上课时,老师的讲话声是通过 ______传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 ______而产生的.当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 ______能够传声 |
题型:填空题 难度:偏易
答案
(1)人们平常进行交流时,所以是通过空气传播的; (2)敲响的音叉接触水面溅起的水花是音叉振动造成的,所以说物体的振动能产生声音; (3)我们能听到自己的咀嚼声是牙齿发出的声音通过骨骼传到听觉神经形成的听觉; 故答案为:空气,振动,骨. |
据专家权威分析,试题“上课时,老师的讲话声是通过______传入学生耳中的;敲响的音叉接..”主要考查你对 声音的产生,声音的传播 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
声音的产生声音的传播
考点名称:声音的产生
声音的产生 | 由于物体的振动 |
声音的停止 | 振动停止,发生停止 |
发声体 | 是一切正在振动的固体,液体,气体 |
一切发声体都在振动 |
常见的发声体及发生原因
发声体 | 发生原因 |
蝉 | 腹基部鼓膜受到振动而发出声音 |
机械唱片 | 唱针振动 |
人说话 | 声带振动 |
打击乐器 | 被打击物体振动 |
弦乐器 | 弦的振动 |
管乐器 | 管内空气柱振动 |
蚊子,苍蝇,密封 | 翅膀振动 |
小鸟鸣叫 | 气管和支管交接处的鸣膜振动 |
考点名称:声音的传播
传播条件 | 声音的传播需要介质,真空不能传声 | |
介质状态 | 固体 | 隔墙有耳 |
液体 | 说话声吓跑游鱼 | |
气体 | 人与人相互交谈 |
水波(铅笔轻点水面) | 声波(击鼓) | |
振动源 | 铅笔 | 鼓面 |
传播介质 | 水 | 空气 |
现象 | 形成一圈一圈的波动向外传播 | 形成疏密相间的波动向外传播 |
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