题文

（1）小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越__________，音调越__________。 （2）已知水的比热容为4.3×103J/（kg·℃），1kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到________℃。生活中我们经常看到司机往汽车的水箱里灌水，这是因为水的_________大，所以在相同条件下，水能带走较多的__________，冷却效果好。

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）快；高　 （2）70；比热容；热量

据专家权威分析，试题“（1）小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验..”主要考查你对  音调与频率的关系，热量的计算公式的应用，水的比热容的特点及其应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系热量的计算公式的应用水的比热容的特点及其应用

考点名称：音调与频率的关系

• 音调与频率的关系：
  音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
  

• 探究音调是由什么因素决定的（如图）
  
  ①实验器材：桌子、直尺
  
  ②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低
  
  ③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。
  
  ④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。

考点名称：热量的计算公式的应用

• 公式法计算物体吸收或放出热量的多少：
  1．热量计算公式(在没有发生状态变化的情况下)
  (1)当物体的温度升高时，吸收的热量是：Q_吸 =cm(t-t₀)：
  (2)当物体的温度降低时，放出的热量是：Q_放 =cm(t₀—t)。公式中c表示物质的比热容，m表示物体的质量， t₀表示物体的初温，t表示物体的末温，(t一t₀)表示物体吸热时升高的温度，(t₀一t’)表示物体放热时降低的温度。
  (3)若温度的变化量用△t表示，那么吸、放热公式可统一表示为：Q=cm△t。
  
  2．热量公式的变形式：
  利用热量的计算公式，不仅可以计算物体吸收(或放出)热量的多少，还可以计算物质的比热容、质量、温度变化等。计算式为。

• 巧法解图像类问题：
      在物理学习过程中，我们常常会遇到图像题，此类题目的难度并不大，但是很多同学出错。有的看不懂图像，有的没有看清楚坐标轴，甚至有的会感到无从下手。其实此类问题用“公式法”会很容易解决，而且不易出错，具体方法是：根据公式，把题目图像的要求进行变形，最后根据图像得出答案。

  例：用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热，实验得出两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示，用T_甲、T_乙分别表示甲、乙两种液体的沸点，c_甲，c_乙分别表示甲、乙两种液体的比热容，根据图像可得出正确的关系是（   ）
  
  A.T_甲>T_乙； c_甲>c_乙   B.T_甲>T_乙；c_甲<c_乙
  C.T_甲<T_乙； c_甲>c_乙   D.T_甲<T_乙；c_甲<c_乙

  解析：观察图线，乙图线与时间轴平行的“平台”对应的温度较高，不难看出T_甲<T_乙。虚线部分表示时间相同则两种液体吸收的热量相同。又因为两种液体的质量相同，因此我们把公式进行变形c =，而可从图像看出甲的温度变化大，故c_甲<c_乙

  答案：D

考点名称：水的比热容的特点及其应用

• 水的比热容
  水的比热容为4．2×10³J／(kg·℃)。表示的意义：1干克水温度升高(或降低)l℃所吸收(或放出) 的热量是4．2×10³焦耳。
  

• 水的比热容的应用：
       水的比热容在人们的日常生活和生产中具有重要意义，主要表现在两个方面：一方面是冷却或取暖。南于水的比热容较大，在一般情况下，一定质量的水升高 (或降低)一定的温度而吸收(或放出)的热量比一定质量的其他物质升高(或降低)一定的温度而吸收(或放出)的热量多，所以我们利用水作冷却剂或取暖，作冷却剂时，是让水吸收更多的热量；用来取暖时，是让水放出更多的热量。另一方面，由于水的比热容较大，一定质量的水吸收(或放出)较多的热量而自身的温度却改变不多，这一点有利于调节气候。夏天，太阳照存海面上，海水在温度升高的过程中吸收大量的热量，所以住在海边的人们并不觉得特别热；冬天，气温降低了海水南于温度降低而放出大量的热量，使沿海气温不致降得太低，所以住往海边的人们觉得特别冷。