某同学为了探究物体发声时,发声体音调高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝:甲和乙一样长,甲比乙粗;乙和丙一样粗,乙比丙长;丙和丁长短、粗细一样.如图所示,-八年级物理
题文
某同学为了探究物体发声时,发声体音调高低与物体本身的哪些因素有关,他选择了四根钢丝:甲和乙一样长,甲比乙粗;乙和丙一样粗,乙比丙长;丙和丁长短、粗细一样.如图所示,将甲、乙、丙、丁固定在一平木板上,其中甲、乙、丙的松紧程度一样,丁稍为松驰一些,其探究步骤如下: |
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动______钢丝时的音调高 ,得出了结论:在弦的松紧度、长度相同时,发声体音调高低与弦的_________。 (2)为了探究发声体音调高低与弦的长度有关时,他应用同样大小的力先后拨动_______。 (3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁,可以得出相应的结论是:_________ 。 |
答案
(1)乙;粗细; (2)乙、丙; (3)在弦的长度、粗细相同时,发声体音调高低与弦的松紧度有关。 |
据专家权威分析,试题“某同学为了探究物体发声时,发声体音调高低与物体本身的哪些因素..”主要考查你对 音调与频率的关系 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
音调与频率的关系
考点名称:音调与频率的关系
- 音调与频率的关系:
音调的高低与声源振动的频率有关,频率越大,音调就越高。 - 探究音调是由什么因素决定的(如图)
①实验器材:桌子、直尺
②实验步骤:把直尺一端压在桌子上,另一端伸出桌外,拨动直尺使它振动,改变直尺伸出桌面的长度,再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢,听每次发出声音的高低
③现象:直尺振动越快,发出声音的音调越高。
④结论:声源振动的频率越大,声音的音调就越高。
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