题文

音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这主要是因为（　　） A．响度不够 B．音量不够 C．频率不够 D．音色不好

题型：单选题  难度：偏易

答案

C

据专家权威分析，试题“音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这..”主要考查你对  音调与频率的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系

考点名称：音调与频率的关系

• 音调与频率的关系：
  音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
  

• 探究音调是由什么因素决定的（如图）
  
  ①实验器材：桌子、直尺
  
  ②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低
  
  ③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。
  
  ④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。