小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌边,用手拔动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的频率.-物理
题文
小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌边,用手拔动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的频率. 下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
(2)通过本实验可得到的初步结论为:______. |
题文
小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在桌面上,使钢尺的另一端伸出桌边,用手拔动钢尺的伸出端,听钢尺振动时发出的声音,同时观察钢尺振动的频率. 下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
(2)通过本实验可得到的初步结论为:______. |
题型:问答题 难度:中档
答案
(1)在距声源距离相同时,响度取决于振动幅度,振动幅度相同,响度相同. (2)尺子伸出的长,难振动,振动的慢,频率小,音调低.通过本实验可得到的初步结论为:声音的音调与振动频率有关,频率越高,音调越高. 故答案为:见下表:
(2)声音的音调与振动频率有关,频率越高,音调越高. |
据专家权威分析,试题“小李同学在“探究音调与频率关系实验”中,把一根钢尺的一段固定在..”主要考查你对 音调与频率的关系 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
音调与频率的关系
考点名称:音调与频率的关系
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