物理课外活动,小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式,多次进行实验,得到表所示的数据,由表中数据可知,玻璃杯发声音调高低与敲击位置______关,与杯中水的深度-物理

题文

物理课外活动,小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式,多次进行实验,得到表所示的数据,由表中数据可知,玻璃杯发声音调高低与敲击位置______关,与杯中水的深度______关.试猜想:玻璃杯发声音调高低还与______有关.
水深h/cm 敲杯口f1/HZ 敲杯底f2/HZ
0 775 1507
1 810 1636
2 925 1701
3 900 1750
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)①由表格数据知,水深相同时,敲击杯底比敲击杯口频率小,音调低.所以玻璃杯发声音调高低与敲击位置有关;
②由表格数据知,都敲击杯口或杯底时,水越深,音调越小,音调越低,所以玻璃杯发声音调高低与水深有关.
(2)因为质量越大,体积越大,物体越难振动,物体振动越慢,音调越低.所以玻璃杯发声音调可能跟玻璃杯大小有关.
故答案为:有;有;玻璃杯大小.

据专家权威分析,试题“物理课外活动,小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式..”主要考查你对  音调与频率的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

音调与频率的关系

考点名称:音调与频率的关系

  • 音调与频率的关系:
    音调的高低与声源振动的频率有关,频率越大,音调就越高。

  • 探究音调是由什么因素决定的(如图)

    ①实验器材:桌子、直尺

    ②实验步骤:把直尺一端压在桌子上,另一端伸出桌外,拨动直尺使它振动,改变直尺伸出桌面的长度,再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢,听每次发出声音的高低

    ③现象:直尺振动越快,发出声音的音调越高。

    ④结论:声源振动的频率越大,声音的音调就越高。

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