题文

将一把刻度尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨刻度尺，则刻度尺发出声音不同．改变刻度尺伸出桌面的长度，两次均轻拨刻度尺伸出桌面的一端则发出声音也不同．下列说法中正确的是（　　） A．前者发出声音的音色不同，后者发出声音的音调不同 B．前者发出声音的响度不同，后者发出声音的音色不同 C．前者发出声音的响度不同，后者发出声音的音调不同 D．前者发出声音的音色不同，后者发出声音的响度不同

题型：单选题  难度：偏易

答案

C

据专家权威分析，试题“将一把刻度尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的..”主要考查你对  音调与频率的关系，响度与振幅的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系响度与振幅的关系

考点名称：音调与频率的关系

• 音调与频率的关系：
  音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
  

• 探究音调是由什么因素决定的（如图）
  
  ①实验器材：桌子、直尺
  
  ②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低
  
  ③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。
  
  ④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。

考点名称：响度与振幅的关系

•  认识振幅:
    
   
  响度与振幅的关系：
  声源的振幅越大，声音的响度就越大。
  

• 探究实验：探究响度是由什么因素决定的（如图）
  
  ①实验器材：铁架台、细线、泡沫塑料球、音叉、小锤。
  
  ②实验步骤：先用较小的力敲音叉，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉；听两次音叉发出声音的强弱，观察两次小球被弹起的高度。
  
  ③现象：第二次音叉的响度大，小球被弹起得高
  
  ④结论：声源的振幅越大，声音的响度就越大。