小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关.她想通过实验来探究一下自己的猜-物理

题文

小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关.她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她实验时控制琴弦的条件:
琴弦编号 A B C D E
琴弦的材料 钢丝 钢丝 尼龙丝 铜丝 尼龙丝
琴弦的长度/cm 20 20 30 40 40
琴弦的横截面积/mm2 0.3 0.7 0.5 0.5 0.5
(1)如果小慧想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应选用表中编号为______
的两根材料(填字母代号).
(2)如果小慧在实验时,选用材料C和E,则她可研究音调与______的关系.
(3)如果小慧在实验时,选用材料A和B,则她可研究音调与______的关系.
题型:问答题  难度:中档

答案

(1)如果探究弦发声的音调与弦的材料的关系,必须保证琴弦的长度和横截面积相同,分析表中数据可知,D和E符合条件.
(2)选用材料C和E,从表中信息可知,材料相同,横截面积相同,长短不同,因此可研究音调与弦的长短的关系;
(3)选用材料A和B,从表中信息可知,材料相同,长短相同,横截面积不同,因此可研究音调与弦的横截面积的关系;
故答案为:(1)D和E;(2)弦的长短,弦的横截面积.

据专家权威分析,试题“小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时,猜想:即使在弦张紧..”主要考查你对  音调与频率的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

音调与频率的关系

考点名称:音调与频率的关系

  • 音调与频率的关系:
    音调的高低与声源振动的频率有关,频率越大,音调就越高。

  • 探究音调是由什么因素决定的(如图)

    ①实验器材:桌子、直尺

    ②实验步骤:把直尺一端压在桌子上,另一端伸出桌外,拨动直尺使它振动,改变直尺伸出桌面的长度,再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢,听每次发出声音的高低

    ③现象:直尺振动越快,发出声音的音调越高。

    ④结论:声源振动的频率越大,声音的音调就越高。

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