题文

请你设想一下，假如声音在空气中传播的速度变 0.1m/s，我们的生活会发生什么变化？写出2个你想到的场景来．

题型：问答题  难度：中档

答案

答案不唯一，如下： （1）教室内，坐在后排的同学听到老师在讲台上讲课的声音较坐在前排的同学晚； （2）教室内墙壁的回声与原声将能够区分，老师讲课的声音、同学回答问题的声音，其回声和原声混在一起，将无法上课； （3）喊走在前面的同学回来，比快步走过去还慢； （4）行人将很晚才听到后面开过来的汽车的鸣笛声，汽车已开到行人跟前，汽车的鸣笛声还没有传过来．

据专家权威分析，试题“请你设想一下，假如声音在空气中传播的速度变0.1m/s，我们的生活..”主要考查你对  声速  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声速

考点名称：声速

• 声速：
  

  定义	声音存介质中每秒传播的距离叫声速，用v表示
  计算公式	s=vt，其中
  单位	米／秒(m／s)，读做米每秒
  常数	v=340m／s(15℃的空气中)
  影响因素	介质种类。一般情况下，v固>v液>v气 介质温度。声速随温度的升高而增大，温度每升高1℃，声音在空气中每秒传播的距离增加约0．6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时，声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低，声音就向上传播，此时，高处的人容易听到低处的声音

•  在常见物质中的传播速度：
  

  物质名称	传播速度v/m﹒s-1
  空气	340
  水	1500
  钢铁	5200
  松木	3320
  玻璃	5000-6000

• 声速与气温的关系：
      气温影响空气的密度，气温高，空气的密度小，声波在传播的过程中受到的阻碍小，所以声速较大，因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温比上一层气温高，声音在地表的传播比上层快，于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。