题文

小红和同学们一起去郊游，由于同学们体力不同，所以有的同学走在前面，有的走在后面，小红离前后同学的距离很小，小红迎风对着前面的同学喊一声，他们没听见，她又顺风对后面的同学喊一声，后面的同学听见了．请你根据上述现象提出一个探究课题．

题型：问答题  难度：中档

答案

声音是靠介质传播的，空气也是一种介质，声音传播的速度与风向有关，顺风时速度快，逆风时速度慢．所以小红迎着风喊前面的同学，他们没有听见，而走在后面的顺风的同学听见了．因此提出的探究课题是：探究声音传播的距离与风向的关系：顺风时声音传播远，逆风时声音传播近．

据专家权威分析，试题“小红和同学们一起去郊游，由于同学们体力不同，所以有的同学走在..”主要考查你对  声速  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声速

考点名称：声速

• 声速：
  

  定义	声音存介质中每秒传播的距离叫声速，用v表示
  计算公式	s=vt，其中
  单位	米／秒(m／s)，读做米每秒
  常数	v=340m／s(15℃的空气中)
  影响因素	介质种类。一般情况下，v固>v液>v气 介质温度。声速随温度的升高而增大，温度每升高1℃，声音在空气中每秒传播的距离增加约0．6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时，声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低，声音就向上传播，此时，高处的人容易听到低处的声音

•  在常见物质中的传播速度：
  

  物质名称	传播速度v/m﹒s-1
  空气	340
  水	1500
  钢铁	5200
  松木	3320
  玻璃	5000-6000

• 声速与气温的关系：
      气温影响空气的密度，气温高，空气的密度小，声波在传播的过程中受到的阻碍小，所以声速较大，因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温比上一层气温高，声音在地表的传播比上层快，于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。