小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中,进行了以下活动,请你帮他完成实验记录或归纳实验结论:(5分)(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆-八年级物理
题文
小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中,进行了以下活动,请你帮他完成实验记录或归纳实验结论:(5分) (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过 传播的。 (2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声。 (3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的 (入射角/反射角).此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音 (填“能”或“不能”)像光一样反射。 (4)逐渐抽出其中的空气,小明发现声减弱,最后几乎听不到任何声音,这说明了 。 (5)把钢尺伸出桌边的长度不同,拨动钢尺,发现钢尺振动的频率不同,发出的音调也不同,这说明了音调与发声体振动的 有关。 |
答案
空气、入射角、能、声音传播需要介质、频率。 |
解: (1)玻璃筒中有空气,所以可以在空气中传播. (2、3)当人耳移动位置后,恰好在光的传播路径上听到声音,说明声音和光一样可以反射.入射角是入射光线和法线的夹角,表上的反射光线通过平面镜反射入人眼,所以∠AOB是该光路的入射角. (4)由于真空不能传声,所以在抽气过程中声音在变弱. (5)音调和物体振动频率有关,振动频率越快,音调越高. 故答案为:空气、入射角、能、声音传播需要介质、频率. |
据专家权威分析,试题“小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中,进行了以下活动,请..”主要考查你对 声音的传播,声音的产生 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
声音的传播声音的产生
考点名称:声音的传播
- 介质
能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。真空不能传声。
声音的传播
传播条件 声音的传播需要介质,真空不能传声 介质状态 固体 隔墙有耳 液体 说话声吓跑游鱼 气体 人与人相互交谈 - 声波水波类比
水波(铅笔轻点水面) 声波(击鼓) 振动源 铅笔 鼓面 传播介质 水 空气 现象 形成一圈一圈的波动向外传播 形成疏密相间的波动向外传播 - 理想化实验法研究声的传播:
理想化实验法就是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推理,得出结论,达到认识事物本质的目的。在物理学中,我们会经常遇到一些由于受到各种外界因素的影响,不可能直接通过实验进行验证或探究的物理规律。应用这种科学方法探究和认识物理规律时往往分两步:
(1)根据实验目的尽量创造条件.设计并操作实验,为探究或验证某一物理规律取得可靠的实验事实;
(2)在获取可靠实验事实的基础上,通过假想在理想状态下进行实验,并通过科学的推理得出实验结果(或结论)。如在“研究声音的传播”实验中,实验现象是:随着罩内空气的不断抽出,听到的铃声越来越弱。但最后还是能听到声音,主要原因是实验设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,以及周围的固体还能传声。这时推理就显得很重要了,它能够突破实验条件的限制,抓住主要因素,忽略次要因素,得出结论。
例 关于下面所示四幅图片的说法中,正确的是 ( )
A.图片a所示的实验表明,真空不能传声
B.图片b所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片c所示的实验表明,噪声可以在入耳处减弱
D.图片d中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
解析 在用抽气机逐渐抽出玻璃罩里面空气的过程中,可以发现里面闹钟发出的声音越来越小,如果玻璃罩里面的空气被抽光,我们就无法听到声音,这说明声音的传播需要空气,进一步研究说明声音的传播需要介质。而B是用转换法表明声音是由振动产生的。C项实验表明音调与物体的振动频率有关。D项中蝙蝠利用回声定位,故A正确。
答案 A
考点名称:声音的产生
- 声源:
正在发声的物体叫做声源。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。固体、液体和气体都能发声,都可以是声源。
①钢琴是靠琴弦的振动发声的;
②笛子是靠空气柱振动发声的;
③哺乳动物是靠声带振动发声的;
④蝉靠胸部的两片鼓膜振动发声;
⑤鸟靠鸣膜振动发声;
⑥蟋蟀靠翅膀相互摩擦发声;
⑦蜜蜂、蚊子、苍蝇在飞行时才有声音,是因为它们飞行时翅膀在振动,如图所示。
声音的产生:
声音的产生 由于物体的振动 声音的停止 振动停止,发生停止 发声体 是一切正在振动的固体,液体,气体 一切发声体都在振动 - 概念的理解:
1. 不同发声体的发声部位一般不同。
2. “振动停止,发声停止”不能叙述为“振动停止,声音消失”,因为振动停止,只是不再发声,而原来发出的声音仍存在并继续传播。
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下一篇:、我们总是先看见礼花绽放,后才听见爆炸声,这是因为,光在真空中的传播速度为km/s。在一些科幻片中,也有类似现象。两艘飞船在太空中相互攻击,一艘飞船中弹后,一团火球后-八年级物理
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