题文

王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）。请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据（要求写出估算的过程）。

题型：计算题  难度：偏难

答案

解：分析表格中频率和弦长两行数据可知，均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长近似成反比。       对于中央C和A有：，        所以，弦长一行第6格的数值为：       对于中央C和B有：       所以，频率一行第7格的数值为：

据专家权威分析，试题“王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实..”主要考查你对  频率的概念  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

频率的概念

考点名称：频率的概念

• 定义:
  物理学中，振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率。频率的单位是赫兹，简称赫，用符号Hz表示。若物体每秒振动1次，则其振动频率为1Hz。
   
  声频:
  声音是机械振动，能够穿越处于各种物态的物质。这些能够传播声音的物质称为介质。声音不能传播于真空。我们听到的声音也是一种有一定频率的声波。人耳听觉的频率范围约为20－20000HZ,超出这个范围的就不为我们人耳所察觉。低于20Hz为次声波，高于20kHz为超声波。声音的频率越高，则声音的音调越高，声音的频率越低，则声音的音调越低。

• 多普勒效应：
  多普勒效应多普勒效应一种声音尽管只有一个恒定的频率，但是对听者来说，他有时却是变化的。当波源和听者之间发生相对运动时，听者所感到的频率改变的这种现象称为多普勒效应。