在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力-八年级物理
考点名称:共鸣现象
- 将两个频率相同的音叉靠近放在桌上,用橡皮敲击其中一个,使其发声。然后再把橡皮锤压在此音叉上,使它停止振动。我们会听到未被敲击的音叉却在发声。这类现象称为共鸣。
考点名称:音色的概念
- 定义:
音色又叫音品或音质,它反映了声音的品质与特色。 - 影响因素:
发声体的材料、结构等。
(1)音色取决于发声体本身,不同发声体的振动情况不同,发出卢音的音色就不同。
(2)音色是我们分辨各种声音的依据,不受音调、响度的影响,即使不同的乐器发出音调、响度相同的声音,我们也能够把它们区分开,这就是由于音色的不同。
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