婵ê鐡ㄥΣ鎼佹儑閸忕厧鐨炬俊顖d悍缁辨繄浠︽潏銊π﹂柣顏勵槸閸㈡煡鎳曞銉㈠亾閸屾侗鍎橀梻鍌ゅ枦椤㈡垶绂嶉崫鍕闂侇叏缍€缁旂喖鏁嶉悢鐑樼畳闁活亣鍋愬▔鈺呮儎閸繍妲遍柕鍡楀€规晶鐘虫叏鐎n喒鍋撴担瑙勑氱憸鐗堝釜缁辨繈宕i崼銉㈠亾娴e憡鍋樼憸鐗堝笒楠炴捇濡撮崒婵嗩仧闁告帞澧楅惈娆撳础濡ゅ嫬鍨佸☉鎾筹攻濡差剟鏁嶇仦钘夌.濞戞挸娲ら幏浼村及閵夈倗绉堕柕鍡嫹
如图将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,当轻拨与重拨时,你会看见刻度尺振动的幅度不同,刻度尺的振动的幅度越大,你听到的声音响度越_____-物理

题文
如图将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,当轻拨与重拨时,你会 看见刻度尺振动的幅度不同,刻度尺的振动的幅度越大,你听到的声音响度越______,若改变刻度尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨它,你会发现刻度尺振动时发出声音的______不同.![]() |
答案
(1)轻拨时钢尺振动幅度小,响度小;重拨时钢尺振动幅度大,响度大. (2)保持尺的振动幅度不变,钢尺伸出长,振动慢,音调低;钢尺伸出短,振动快,音调高. 故答案为:大;音调. |
据专家权威分析,试题“如图将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使..”主要考查你对 响度与振幅的关系 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
响度与振幅的关系
考点名称:响度与振幅的关系
- 认识振幅:
响度与振幅的关系:
声源的振幅越大,声音的响度就越大。 - 探究实验:探究响度是由什么因素决定的(如图)
①实验器材:铁架台、细线、泡沫塑料球、音叉、小锤。
②实验步骤:先用较小的力敲音叉,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉;听两次音叉发出声音的强弱,观察两次小球被弹起的高度。
③现象:第二次音叉的响度大,小球被弹起得高
④结论:声源的振幅越大,声音的响度就越大。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下列事例中,不是为了增大响度的是[]A.电影院内墙面不是平整光滑的B.用医用听诊器诊断病情C.喇叭做成筒状D.回声到达人耳时与原声合在一起-八年级物理
下一篇:2012伦敦奥动会,皮划艇运动员在比赛时,他们相对于岸上观众是______的,相对于______是静止的;观众为运动员吹笛加油,吹力越大,______越大(选填“响度”或“音调”).-物理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |