题文

在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释： （1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是______不同了； （2）先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下，再用金属锤稍大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是______不同了； （3）先对音叉轻轻敲一下，然后将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的______增大了，这是由于______的缘故； （4）取两只不同的音叉，分别敲击一下，出现了______不同，而我们能知道两只音叉发声不同，是根据______判定的．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）轻敲和重敲改变音叉的振动幅度不同，响度不同． （2）无论橡胶锤还是金属锤敲音叉，不是橡胶锤、金属锤的振动，而是音叉振动，轻敲振动幅度小，响度小；重敲振动幅度大，响度大． （3）将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的振动，同时引起共鸣箱内空气柱的振动，引起共鸣作用，使响度增大． （4）两只不同的音叉，材料相同，结构相同，音色相同．音叉的质量不同，体积不同，振动难易不同，频率不同，音调不同．我们区分两个音叉只能从两个音叉的音调高低来区分． 故答案为：（1）响度．（2）响度．（3）响度；产生共呜现象．（4）音调；音调．

据专家权威分析，试题“在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根..”主要考查你对  响度的概念  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

响度的概念

考点名称：响度的概念

• 定义：
  人耳感觉到的声音的强弱叫做响度（也叫音量）；
  
  响度的单位：
  分贝（dB），人耳感觉到的最弱声的响度是0dB,30~40dB是较理想的安静环境
  
  测量响度的仪器：分贝仪
  

• 影响因素：
  响度是由发声体的振幅决定的。振幅：物体振动的幅度，也是物体离开原来位置的最大距离：
  (1)响度与振幅的关系：发声体的振幅越大，响度就越大；振幅越小，响度也越小。
  
  (2)响度与距离的关系：响度还跟听者距发声体的远近有关，离发声体越远，响度越小。
  
  (3)声音的响度跟声音发散程度有关，声音越集中，响度越大。
  
  (4)声音的响度还跟人耳的主观感觉和声音在传播途中是否遇到障碍物有关。
  ①声源的振幅，所谓的振幅就是物体振动时偏离原来位置的最大距离，声源的振幅越大，声音的响度就越大。
  ②离声源的距离：离声源越近，响度越大
  

• 增大响度的方法：
  ①增大振幅②减小与发声体之间的距离③减小声音的分散