用所给动词的适当形式填空。1.—Hello! Have you _________ (see) my pen? I can't __________ (find)it. —I'm afraid I haven't.2.—Excuse me. Have you _________ -八年级英语


can----could            may---might   will---would    shall---should
must----must

考点名称:实义动词的过去式

  • 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
    动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

  • 实意动词过去式变化规则:

    分类 构成 例句
    一般情况下 在词尾直接加ed ask—asked
    work—worked
    以不发音的e结尾 只加d

    love—loved

    dance—danced

    以辅音字母加y结尾 变y为i,再加-ed try—tried
    study—studied
    以一个元音字母和一个辅音结尾的
    重读音节结尾的动词
    先双写末尾一个字母,再加ed stop—stopped
    permit—permitted
    “-ed”的读音规则 1.在清辅音后面读[t],如:help—helped[helpt]
    2.在浊辅音或元音后读[d],如:learn—learned
    3.在[t]和[d]后读[id],如:want—wantedneed—needed
    注:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;
    尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
    特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去式是不合乎上述规则的,常见的有:
    常用的有:
    begin—began,         bring—brought,        come—came,        draw—drew,
    drink—drank,          drive—drove,          eat—ate,                feel—felt,
    get—got,                  give—gave,              go—went,             grow—grew,
    have (has)—had,      keep—kept,            know—knew,       leave—left,  
    make—made,           read—read,            run—ran,               say—said,
    see—saw,                sit—sat

  • 几个特殊实意动词过去式用法:
    a.beat的过去式与原形同形:   
    beat(打击) 
    beat(过去式) 
    beaten(过去分词)   
    b.lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
    lie,lied, lied(说谎)   
    lay, lain(躺,位于)   

    c.hang有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
    hang,hanged, hanged(处绞刑)   
    hung, hung(挂,吊)   

    d. welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词   
    welcome welcomed, welcomed(正)   
    welcome, welcome(误)   

    e.不要将不规则动词误用为规则动词   
    hit(打) 
    hit, hit(正)   
    hitted, hitted(误) 

  • 实意动词过去式用法基本句式:
    1.主+V-ed+宾+其它。。。(肯定句)
    2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
    3.Did+主+V原+宾+其它。。。+?
    4.回答:Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
    5.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。

  • 实义动词的一般过去时态:
    肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

    肯定句为:
    主语+动词过去式+宾语    如:
    I went home at nine o'clock yesterday.

    否定句:
    主语+didn't +动词原形+宾语  如:
    I didn't go home yesterday.  He didn't tell me about you.

    疑问句:
    一般疑问句:
    Did +主语+动词原形+宾语
    如:Did you go home yesterday?  
    Did you study in the school?
    肯定回答: Yes, I did.    
    否定回答:No, I didn't.

    特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
    When did you finish your homework last night?      
    What did you do the day before yesterday?

考点名称:实义动词

  • 实意动词:
    即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
    它分为及物动词和不及物动词两种:
    及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

  • 实意动词使用方法:
    及物动词
    后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
    I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词
    本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
    a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

  • 英汉实意动词用法比较:
    与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
    We arrived at the railway station at noon.
    我们于中午到达火车站。(at不能省去)
    (比较:We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.
    每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
    (比较:We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

    b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
    我们的儿童被教以全心全意为人民服务
    用于be动词之后,实义动词之前。

  •  实意动词的用法:
    肯定句:
    主语+动词过去式+其它
    否定句:
    主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
    一般过去式:
    Did+主语+动词原型+其他

考点名称:助动词的过去式

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