题文

词汇运用。（每小题1分，满分10分） 小题1:My bike is          (break), so I have to walk to school these days. 小题2:Mr.White asks us          (not play) on the busy street. 小题3:Daniel is a kind and         (help) boy, and we all like him. 小题4:Andy          ( buy ) Simon a present next Friday. 小题5:Our headmaster(校长) says that a few         (visit) will come to our school next week. 小题6:My father always cooks food for us. He is good at     ___  (cook). 小题7:-Look, there are so many__________(policeman)over there. --Oh ! Let' s go and have a look. 小题8:We are really   ___   (luck) to go to the Hong Kong Disney Park. 小题9:Our classroom is on the         (two) floor in that red building. 小题10:My bathroom is very comfortable. I like to take a   ___   (show) in it every day.

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:Broken 小题2:not to play 小题3:helpful 小题4:will buy 小题5:visitors 小题6:cooking 小题7:policemen 小题8:lucky 小题9:second 小题10:shower

试题分析： 小题1:考查形容词。位于系动词is之后用形容词，故此处为broken。句意：我的自行车坏了，所以这些日子我必须走着去上学。 小题2:考查动词短语。ask sb. not to do sth. 要求某人不要做某事。故此处用not to play。句意：怀特先生要求我们不要在繁忙的大街上玩。 小题3:考查形容词。连词and前后节相同的成分，前面是kind形容词，因此后面也用形容词，故此处为helpful。句意：丹尼尔是一个善良，乐于助人的男孩，我们都喜欢他。 小题4:考查时态。根据时间短语next Friday，可知此处用一般将来时，故此处为will buy.句意：安迪将在下周五给西蒙买一个礼物。 小题5:考查名词。根据a few 修饰名词复数，故此处用visitors。句意：我们的校长说，下周将会有几名参观者来我们学校。 小题6:考查形容词短语。be good at doing sth. 擅长做某事。故此处用cooking。句意：我的父亲总是给我们做饭，他擅长做饭。 小题7:考查名词。此处有many来修饰，故用复数形式policemen。句意：——看，那边有那么多警察。——哦，让我们去看看。 小题8:考查形容词。位于系动词are后作表语，有副词really来修饰，故用形容词lucky。句意：我们真的很幸运能去香港迪斯尼乐园。 小题9:考查数词。位于定冠词the后，故用序数词second。句意：我们的教室在那座红色大楼的第二层。 小题10:考查名词。take a shower洗澡，故此处用名词 shower。句意：我的浴室非常舒适，我每天喜欢在里面洗澡。

据专家权威分析，试题“词汇运用。（每小题1分，满分10分）小题1:My bike is (break), so ..”主要考查你对  实义动词，实义动词的单数第三人称形式，动词短语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

实义动词实义动词的单数第三人称形式动词短语

考点名称：实义动词

• 实意动词：
  即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。
  它分为及物动词和不及物动词两种：
  及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
  不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

• 实意动词使用方法：
  及物动词
  后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：
  I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
  “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
  Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
  Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
  
  不及物动词
  本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：
  Birds fly.鸟会飞。
  It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
  My watch stopped.我的表停了。
  She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
  
  兼作及物动词和不及物动词
  英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
  a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
  Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
  She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
  When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
  They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
  b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
  Wash your hands before meals.饭前要洗手。
  Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

• 英汉实意动词用法比较：
  与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
  a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
  We arrived at the railway station at noon.
  我们于中午到达火车站。(at不能省去)
  (比较：We reached the railway station at noon.)
  Everybody listened to the lecture with great interest.
  每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
  (比较：We all heard the lecture.)
  Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
  
  b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
  Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
  我们的儿童被教以全心全意为人民服务
  用于be动词之后，实义动词之前。

•  实意动词的用法：
  肯定句：
  主语+动词过去式+其它
  否定句：
  主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
  一般过去式：
  Did+主语+动词原型+其他

考点名称：实义动词的单数第三人称形式

• 在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形；
  当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。

• 实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s，es, ies”六字母规则。如下表所示：
  
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  初中英语试题
  完形填空
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  用括号内所给动词的适当形式填空。1. Could you pleas

  按要求完成下列各题。1. The story _____ (sounds lik

  用所给动词的适当形式填空。1. I spent twenty dollar

  动词填空 （10分）小题1:Would you please give me so

  短语互译小题1:玩得开心，过得愉快，_____________小题

  A. 实意动词 B. 助动词 C. 情态动词D. 系动词小题1:Th

  动词填空：用括号内所给动词的适当形式填空。(共8小题

  用be动词的正确形式填空。（5分）小题1:My family nam

  完形填空。（10分）A: Good morning.B: Good .A:class

  阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空 (必要

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  John rode to the park just now, (2020-01-05)

  规则		动词原形	第三人称 单数形式
  s	一般在词尾加s（读音规则： 清清浊浊元浊， 在清辅音后读清辅音/s/, 在浊辅音和元音后读/z/）

  用所给单词的适当形式填空。

  How much does it ______ to

  从方框中选择合适的单词或短

  He always _____TV in the e

  I'd rather ___ to the Mcdo