根据句意,汉语或音标提示,补全所缺单词。(10分)、小题1:My mother is cooking in the k__________.小题2:we c_________ the mountains there and saw a lot of flowers.-七年级英语
题文
根据句意,汉语或音标提示,补全所缺单词。(10分)、 小题1:My mother is cooking in the k__________. 小题2:we c_________ the mountains there and saw a lot of flowers. 小题3:L_________, it was sunny yesterday and we had a good time. 小题4:His mother always _________ (担心) about him。 小题5:There we put up our tents and m______ a fire to keep us warm. 小题6:My father gave me a new bike as a birthday g________. 小题7:We went to the ___________(博物馆) last week. 小题8:He is never _____________( 感兴趣的) in swimming. 小题9:People like n_________ food. It’s good for health. 小题10:Did he visit his grandparents in the ______________(乡村). |
答案
小题1:kitchen 小题2:climbed 小题3:Luckily 小题4:worries 小题5:made 小题6:gift 小题7:museum 小题8:interested 小题9:natural 小题10:countryside |
试题分析: 小题1:根据cooking可知此处是指在厨房里,故用 kitchen。句意:我的妈妈正在厨房里做饭。 小题2:根据 the mountains和 and saw 可知此处指爬山,并且用一般过去时,故用动词climbed。句意:我们在那儿爬上山,看到了许多花。 小题3:根据it was sunny yesterday and we had a good time.可知此处指天气好,玩得开心,因此是幸运的,修饰整个句子用副词Luckily。句意:幸运的是,昨天天气好,我们玩得开心。 小题4:His mother 做主语,谓语用第三人称单数形式,故此处为worries。句意:他妈妈总是担心他。 小题5:根据There we put up our tents可知此处叙述发生过的事,故用一般过去时,make a fire 生火,故此处为made。句意:在那里我们支帐篷,生火来取暖。 小题6:根据gave me a new bike可知给了一辆新自行车,可知这是生日礼物,a birthday gift一个生日礼物。句意:我的父亲给了我一辆新的自行车作为生日礼物。 小题7:go to the museum去博物馆。句意:上周我们去了博物馆。 小题8:be interested in对......感兴趣。句意:他对游泳从来不感兴趣。 小题9:natural food 天然食品。句意:人们喜欢天然食品,它有利于健康。 小题10:in the countryside在乡下。句意:他去乡村看他的祖父母吗? |
据专家权威分析,试题“根据句意,汉语或音标提示,补全所缺单词。(10分)、小题1:My mot..”主要考查你对 实义动词,实义动词的单数第三人称形式,动词短语 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
实义动词实义动词的单数第三人称形式动词短语
考点名称:实义动词
- 实意动词:
即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种:
及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。 实意动词使用方法:
及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?- 英汉实意动词用法比较:
与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.
我们于中午到达火车站。(at不能省去)
(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.
每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
我们的儿童被教以全心全意为人民服务
用于be动词之后,实义动词之前。 实意动词的用法:
肯定句:
主语+动词过去式+其它
否定句:
主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
一般过去式:
Did+主语+动词原型+其他
考点名称:实义动词的单数第三人称形式
在一般现在时的肯定句中,当主语为非第三人称单数时,谓语动词用原形;
当主语为第三人称单数时,谓语动词用单数第三人称形式。- 实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s,es, ies”六字母规则。如下表所示:
规则 动词原形 第三人称
单数形式s 一般在词尾加s(读音规则:
清清浊浊元浊,
在清辅音后读清辅音/s/,
在浊辅音和元音后读/z/)stop
take
clean
play
growstops/s/
takes/s/
cleans/z/
plays/z/
grows/z/es 以,x,ch,sh,或o结尾的动词
加-es(读/iz/)pass
fix
wash
watch
dopasses
fixes
washes
watches
doesies 以辅音字母
加y结尾的动词,变y为ies(读/iz/)fly
carry
hurryflies
carries
hurries
注意:不规则变化的有have—has, be—is, go—goes, do—does 一般现在时,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |