句型转换。1. They clean the building every day. (用 tomorrow代替 every day) They _________ _________ the building tomorrow.2. Will the flowers come out soon?-八年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 一般将来时/2020-01-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

          他一定/可能/也许知道这个问题的答案。   
(2)It is cold in the room. They must have turned off the heating.   
          屋里很冷,他们肯定把暖气关了。    
2. 否定句中用can’t / couldn’t(不可能), may not/might not (可能不)。   
(1)It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.  这不可能是校长,他去美国了。   
(2)He may not/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。   
3. 疑问句中用can/could (能……?)。    
 (1)Could he have finished the task? 他可能把任务完成了吗?    
 (2)Can he be at home now?  他现在能在家吗?   
注:以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might, could并非may, can的过去式,而表示语气较为委婉或可能性较小。   

(二)情态动词表推测的三种时态   
1. 对将来情况的推测,用“情态动词 + 动词原形”。    
(1)She must / may / might / could arrive before 5.  5: 00 前她一定/可能/也许到。    
(2)She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone.   
           她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人。   
2. 对现在或一般情况的推测,用“情态动词 + be”,“情态动词 +be doing”或 “情态动词 + 动词原形”。    
(1)He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也许正在听收音机。   
(2)He can’t ( couldn’t ) / may ( might ) not be at home at this time. 这个时候他不可能/可能不在家。   
(3)Mr. Bush is on time for everything .How can ( could ) he be late for the opening ceremony ?   
          布什先生一向准时,这次开幕式他怎么可能迟到呢?    
3.对过去情况的推测,用“情态动词 + have +过去分词”。   
(1)It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.  地湿了,昨晚肯定/可能/也许下雨了。   
(2)The door was locked. He can ( could ) not / may ( might ) not have been at home . 门锁着,他不可能/可能不在家。   
(3)Can / Could he have gotten the book? 难道他找到书了吗?    
注:情态动词 should /ought to表推测时,意为“想必会,理应……”但与“have +过去 分词”连用时,则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”。 
例如:   
(4)It’s seven o’clock. Jack should/ought to be here at any moment.   
     现在七点钟了,杰克理应随时到达。(推测)   
(5)She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look  after her mother in hospital. (虚拟)   
她本该出席你的生日晚会的,可是她得在医院照顾她妈妈。   
(6)Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm.   (虚拟)   
汤姆本不该告诉我你的秘密,可是他并无恶意。

考点名称:一般疑问句

  • 一般疑问句:
    是疑问句的一种。通常用yes,no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义,句末用升调。
    其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分? 
    通常回答为:   
    肯定:Yes+主语+提问的助动词   
    否定:No+主语+提问的助动词+not 
    例如:
    Are you from Japan?   Yes, I am./No, I'm not.
    Do you live near your school? Yes, I do./No, I don't. 
    Can you speak French?  Yes, I can./No, I can't.

  • 一般疑问句的特性:
    1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am/ is/ are)时,可直接将它们提至主语前。
    如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如:
    I'm in Class 2Grade 1. →Are you in Class 2Grade 1﹖
    We're watching TV. →Are you watching TV﹖
    2.陈述句中有情态动词(can、may、must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。如:
    He can swim now. →Can he swim now﹖
    The children may come with us. → May the children come with us﹖
    3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如:
    I like these animals. →Do you like these animals﹖
    She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies﹖
    4.一般疑问句一般读升调(↑)
    5.一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如:
    Are they in town now﹖
    I think so.
    May I sit here﹖
    Certainly.
    Does he like soccer﹖
    Sorry I don't know.
    6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

  • 陈述句变为一般疑问句技巧:
    根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
    1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
    秘诀:一调二改三问号
    一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
    二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;
    三问号:句末的句号改为问号。如:
    Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
    Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

    2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
    秘诀:一加二改三问号
    一加:即在句首加助动词Do或Does;
    二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);
    三问号:句末的句号改为问号。
    Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
    Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
    特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

    3、加强记忆口诀:
    肯变一,并不难,can 或be提在前;
    谓语若为行为动,do 或does句首用。

考点名称:特殊疑问句

  • 特殊疑问句:
    以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
    常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。
    特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。
    其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。 
    例如:How do I get there? 
                Why not? 
                What about the sports news?

  • 常用疑问词可先分为3种:
    疑问代词:
    what(什么)
    who(谁,作主语)
    which(哪个,在一定范围内选择)
    whose(谁的,指附属关系)
    whom(谁,作宾语)

    疑问副词:
    when(何时,询问时间)
    where(何地,询问地点)
    why(为什么,询问原因)
    how(如何,询问手段,方式,工具以及程度)

    疑问形容词:
    what(which,whose)+名词
    例词:
    what time(什么时候) what colour(什么颜色)... ...
    how much(多少) how long(多长)...

  • 特殊疑问句的特点:
    一、 特殊的疑问词:
    特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头,询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
    我们学过的疑问词有what(询问事物), how much(询问价格), what time (询问时间,尤其是点钟), what kind of(询问种类), why(询问原因),who(询问人), where(询问地点) 等等。如:
    —What is this? 这是什么?
    —It's a key. 这是一把钥匙。
    —How much is it? 这个多少钱?
    —It's twenty dollars. 二十美元。
    —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影?
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