如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是______.如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度.要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹______.放大镜的-物理
题文
如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是______.如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度.要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹______.放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是______度. |
题文
如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是______.如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5度.要想使看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹______.放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是______度. |
题型:填空题 难度:中档
答案
因放大镜成像时物距小于焦距,所成的像是正立放大的虚像, 故答案为:正立放大的虚像; 而成像时物距越小,像距越小,虚像越小,要想像变大,就要增长物距, 故答案为:远一些; 无论放大镜的倍数多大,只能放大物体本身,但不能改变物体之间的角度, 故答案为:5. |
据专家权威分析,试题“如图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的..”主要考查你对 凸透镜对光的作用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
凸透镜对光的作用
考点名称:凸透镜对光的作用
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |