题文

小敏在探究凸透镜成像特点的实验中． （1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距．小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距．你的意见：小亮的“方案”是______（填“可行”或“不可行”）的． A．如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：______； B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：______； （说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答） （2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是______． （3）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、______的实像； （4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的______像，要想看到这个像，应从图中的______（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察； （5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）小亮给小敏提供的方案是用平行光平行于凸透镜的主光轴，折射光线会聚于焦点，测出焦点到凸透镜的距离即为焦距，所以方案是可行的； 实验时可以用太阳光当平行光源，但要注意必须调出最小最亮的光斑时才可以测量，还要注意太阳光与凸透镜的主光轴尽量平行等； 故答案为：可行；要在光屏上形成最小最亮的光斑时，再测光斑到透镜的距离；A． （2）由图可知，像在光屏上的位置偏高，因为成的是倒立的像，所以可以使蜡烛的高度升高或将光屏上移（将透镜下移），使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度； 故答案为：可以使蜡烛的高度升高或将光屏上移（将透镜下移）．  （3）当蜡烛移到A点时，处于一倍焦距和二倍焦距之间，此时成一个倒立、放大的实像，像距应该大于二倍焦距，故应把光屏向右移动． 故答案为：右；放大．  （4）把蜡烛移到B点处，此时U＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到； 透过凸透镜可以观察蜡烛看到正立放大的虚像，因此要想看到这个像，应从图中的C箭头所示的方向去观察． 故答案为：虚；C． （5）遮住部分透镜，只是被折射会聚成像的光线减少了，因此影响到的是像的亮度，而不影响它的完整性，因为整个物体上的任何一点都有光能透过透镜而折射后汇聚成像． 故答案为：能．

据专家权威分析，试题“小敏在探究凸透镜成像特点的实验中．（1）她的困惑是：不知道实验室准..”主要考查你对  凸透镜对光的作用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

凸透镜对光的作用

考点名称：凸透镜对光的作用

• 会聚作用：
  1. 让一束跟主光轴平行的光射向凸透镜，观察到折射光线为会聚光束(如图甲所示)，即凸透镜对光有会聚作用。
  
  
  2. 会聚作用是指凸透镜对光线的作用。通过凸透镜的折射光线相对入射光线而言，是会聚了一些或发散程度减小了一些，如图甲。凸透镜不仅对平行光束有会聚作用，对发散光束也有会聚作用。“会聚作用”并不等于通过凸透镜后的折射光线都是会聚光束。
  

• 三条特殊的光线：
  ①平行主光轴的光线经透镜折射后通过焦点
  ②过光心的光线经透镜折射后方向不变
  ③过焦点的光线经透镜折射后平行于主光轴
  
  凸透镜对光线的作用：
  凸透镜对光线的作用可用棱镜对光线的偏折作用说明：如图
  

•  

• 光束：
  1．平行光束
  平行光束是指截面积不发生变化的光束。平行光束由平行光线组成，由于太阳离我们非常远，所以太阳光发出的射到地球的光束我们认为是平行光束(如图所示)：
  
  
  2. 会聚光束
  会聚光束是指光束的截面积不断减小的光束。会聚光束由会聚光线组成(如图所示)。
  
  
  3．发散光束
  发散光束是指光束的截面积不断扩大的光束。发散光束由发散光线组成。由一个点光源产生的一束光就是发散光束(如图所示)。