下列知识结构中,正确的是()A.物距u像的性质B.增大摩擦力的方法减小摩擦力的方法大小倒正虚实增大压力减小压力u>2f缩小倒立实像使接触面粗糙使接触面光滑2f>u>f放大倒立实像-物理

题文

下列知识结构中,正确的是(  )
A. 物距u 像的性质 B. 增大摩擦力的方法 减小摩擦力的方法
  大小 倒正 虚实   增大压力 减小压力
  u>2f 缩小 倒立 实像   使接触面粗糙 使接触面光滑
  2f>u>f 放大 倒立 实像   变滑动为滚动 变滚动为滑动
  u<f 放大 倒立 虚像   使摩擦面分离
             
C. 物体受力情况 运动状态 D. 电路特点 串联电路 并联电路
  不受力 不改变   电流路径 一条 多条
  受力 受平衡力 不改变   有无节点
  受不平衡力 改变   用电器间是否影响 相互影响 互不影响
A.AB.BC.CD.D
题型:单选题  难度:中档

答案

A、u>2f,成倒立、缩小的实像.2f>u>f,成倒立、放大的实像.u<f,成正立、放大的虚像.正确.
B、符合增大和减小摩擦的方法.正确.
C、物体受平衡力时不改变物体的运动状态,物体受到非平衡力时,物体的运动状态会发生改变.错误.
D、电流路径法正确,串联是没有支路的,并联是有支路的.
故选C.

据专家权威分析,试题“下列知识结构中,正确的是()A.物距u像的性质B.增大摩擦力的方法减..”主要考查你对  凸透镜对光的作用,串、并联电路的辨别,力与运动的关系,增大或减小摩擦的方法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

凸透镜对光的作用串、并联电路的辨别力与运动的关系增大或减小摩擦的方法

考点名称:凸透镜对光的作用

  • 会聚作用:
    1. 让一束跟主光轴平行的光射向凸透镜,观察到折射光线为会聚光束(如图甲所示),即凸透镜对光有会聚作用。


    2. 会聚作用是指凸透镜对光线的作用。通过凸透镜的折射光线相对入射光线而言,是会聚了一些或发散程度减小了一些,如图甲。凸透镜不仅对平行光束有会聚作用,对发散光束也有会聚作用。“会聚作用”并不等于通过凸透镜后的折射光线都是会聚光束。

  • 三条特殊的光线:
    ①平行主光轴的光线经透镜折射后通过焦点
    ②过光心的光线经透镜折射后方向不变
    ③过焦点的光线经透镜折射后平行于主光轴

    凸透镜对光线的作用:
    凸透镜对光线的作用可用棱镜对光线的偏折作用说明:如图

  •  

  • 光束:
    1.平行光束
    平行光束是指截面积不发生变化的光束。平行光束由平行光线组成,由于太阳离我们非常远,所以太阳光发出的射到地球的光束我们认为是平行光束(如图所示):


    2. 会聚光束
    会聚光束是指光束的截面积不断减小的光束。会聚光束由会聚光线组成(如图所示)。


    3.发散光束
    发散光束是指光束的截面积不断扩大的光束。发散光束由发散光线组成。由一个点光源产生的一束光就是发散光束(如图所示)。

考点名称:串、并联电路的辨别

  • 核心提示:
        学会正确识别串并联电路是初中物理的重要知识点之一,会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础,对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征,而不应单从形状上去分析。

  • 串并联电路的识别方法:
    方法 方法介绍
    定义法 若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是串联电路;若各用电器“首首相接.尾尾相接”并列地连在电路两点间,此电路就是并联电路
    电流法 如果让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,始终是一条路径,则这些用电器的连接方式就是串联;如果电流在某处分为几条支路,且每条支路上只有一个用电器,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联
    拆除法 拆除法的原理是串联电路中各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路的连接分式
    节点法 所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点

考点名称:力与运动的关系

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