题文

下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A．初中生掷实心球的距离约为30m B．将一枚鸡蛋从地面举过头顶做功约为l0J C．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A D．饺子煮熟即将出锅时的温度约为100℃

题型：单选题  难度：偏易

答案

D

据专家权威分析，试题“下列数据中，最接近实际情况的是（）A．初中生掷实心球的距离约为30..”主要考查你对  温度的概念，功的计算，电流的大小，长度的估测  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

温度的概念功的计算电流的大小长度的估测

考点名称：温度的概念

• 温度：
  (1)定义：表示物体的冷热程度。
  
  (2)单位：在国际单位制中，温度的单位是开尔文，符号：K。常用单位：摄氏度，符号：℃。 
  
  热力学温度：
       热力学温度以宇宙温度的下限——绝对零度(约一273℃)为起点的温度，叫做热力学温度。国际单位制中所采用的温度是热力学温度，它的单位名称是开尔文，简称开，符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是273K。热力学温度(T)和摄氏温度 (t)的换算关系是：T=273+t。研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都达不到。在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温度。

• 物态变化知识梳理：
  
  

考点名称：功的计算

• 功的计算公式：
  功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。（功=力×距离），W=FS。
  
  单位：
  国际单位制中，力的单位是N，距离的单位是m，功的单位是N·m，它有一个专用名称叫做焦耳，简称焦，用符号J表示，1J=1N·m。

• 在利用该公式进行计算时的注意点：
  (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致；
  
  (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体；
  
  (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。
  

考点名称：电流的大小

• 定义：
  物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流。每秒内通过导体横截面的电荷量越多，电流就越大(强)。
  公式：
  电流用符号“I”表示，若“Q”表示电荷量，  “t”表示时间，则，公式中三个量的单位分别为安(A)、库(C)、秒(s)。
  方向：
  电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。

• 常见用电器的电流大小:
  

  计算器中电源的电流	约100μA
  半导体收音机中电源的电流	约50mA
  手电筒中的电流	约200mA
  房间灯泡中的电流	约0.2A
  家用电冰箱的电流	约1A
  家用空调器的电流	约5A
  雷电电流	可达2×105A

• 电流的三大效应：
  1．电流的热效应：电流通过导体时，电能转化成内能，这种现象叫电流的热效应。例如：电流通过灯泡内的钨丝，钨丝会发热，温度高达2500℃，呈白炽状态而发光。
  
  2．电流的磁效应：电流通过导体时，在导体周围产生磁场。例如：电流通过螺线管时周围出现的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似。
  
  3．电流的化学效应：电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应。例如：电解、电镀就是利用了电流的化学效应。通过导体的电流越大，各种效应就越明显，因此我们可以利用各种电流效应的程度来判断电流的大小。

  电流对人体的作用特征：
  

  电流I/mA	作用特征
  	50—60Hz交变电流	恒定电流
  0．6～1．5	开始有感觉——手轻微颤抖	无感觉
  2～3	手指强烈颤抖	无感觉
  5～7	手部痉挛	感觉痒和热
  8～10	手已难于摆脱电极，但还能摆脱，手指尖到手腕剧痛	热感觉增强
  20～25	手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难	热感觉大大增强，手部肌肉不强烈收缩
  50～80	呼吸麻痹，心房开始震颤	强烈的热感觉，手部肌肉收缩、痉挛，呼吸困难
  90～100	呼吸麻痹，延续3s就会造成心脏麻痹	呼吸麻痹
  300以上	作用0．1s以上时，呼吸和心脏麻痹，机体组织遭到电流的热破坏

考点名称：长度的估测

• 目的：
  在生活中物体长度的感性认识。运用所学知识解决实际问题。

• 估算专题（一）:
  01.下列说法正确的是（） A．乒乓球的直径约为80mm B．一个苹果的质量约为1kg C．教室的高度大约为6m D．将掉在地上的橡皮，捡到课桌上，人做功约为0.1J
  答案D
  
  02.下列数据中，最符合事实的是（） A．物理课本厚约0.5m B．中学生登上一层楼做功约200J C．l个苹果的质量大约在1kg~2kg之间 D．成人步行的速度大约在1.1m/s～1.3m/s之间
  答案：D
  
  03.下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（） A．学生使用的课桌高度约为150cmB．篮球的直径约为30cm C．一支普通铅笔的质量约为500gD．一块水果糖的质量约为0.3kg
  答案：B
  
  04.下列数据中最接近实际的是（） A．初中物理课本的宽度约18.5cmB．常见的热水瓶(保温瓶)，其容积大约为20L C．一个苹果重约0.1ND．一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J 答案：A
  
  05.下列数据中，比较符合实际情况的是（） A．教室天花板到地面的距离约为3mB．一支普通铅笔的长度约为50cm C．一个鸡蛋所受的重力约为5ND．一个普通中学生的质量约为500kg 答案：A