如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。(1)这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如-九年级物理
题文
如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。 (1) 这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图6乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。 (2)在CD段时,此物质处于_______(选填“固”、 “液”或“固液共存”)态。 (3)该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、 c2,则c1:c2 =________。 |
答案
(1)晶体;-6;(2)液;(3)1:2 |
试题分析:(1)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为0℃。由乙图可知,该温度计的分度值是1℃,而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下,故读数为-6℃; (2)当该物质在CD段时,已熔化结束,变为液态。 (3)∵Q=cm△t, ∴, ∵AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,升高的温度相同,都是10℃,加热时间之比为1:2,所以吸收的热量之比为1:2,从而计算得比热容之比为1:2。 |
据专家权威分析,试题“如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程..”主要考查你对 凝固现象,熔化现象 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
凝固现象熔化现象
考点名称:凝固现象
- 定义:
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰,由液态变成固态属于凝固现象。
凝固点:
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。
凝固条件:(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。
生活中的凝固现象:水变成冰
考点名称:熔化现象
- 熔化的概念:
物质从固态变成液态的过程叫做熔化。根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。熔化时都需要吸收热量。
生活中的熔化现象:
举例:初春,冰雪消融汇成了溪流、冰棒含在嘴里化了等。 - 熔化、融化、溶化的区别:
“熔化”指金属,石蜡等固体受热变成液态的过程。例如:“铁加热到1535℃就熔化成铁水了”“激光产生的高温,能熔化金属”“块状的沥青倒进大锅,加热后就熔化了”等。
“融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。例如:“初春,河里的冰开始融化”“太阳照射不到的地方,积雪融化得慢”。
“溶化”指固体溶解在水或其他液体里。例如:“盐放进水里,很快就溶化了”“颜料放进水杯里,一会就溶化了”“把一种胶块放在酒精里可以溶化”。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:图(1)、(2)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象。(1)图(1)所对应的固体属于(选填“晶体”或“非晶体”),理由是____________________;(2)图(2)是冰的熔化图象,处于冰水混-九年级物理
下一篇:(5分)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的多少不变,单位时间内吸收的热量相同)。⑴这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),-八年级物理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |