学习了物理,小明同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估测.以下估测量中合理的是()A.人步行的速度约为1.0m/sB.手指甲的宽度约为1.2×10-3mC.人正常体温的平均值约为-物理
题文
学习了物理,小明同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估测.以下估测量中合理的是( )
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答案
A、人步行的速度约为1.0 m/s,符合实际,估测合理; B、手指甲的宽度约为1.2cm,1.2×10-3m=1.2mm,不符合实际,估测不合理; C、人正常体温的平均值约为36.5℃,37.5℃不符合实际,不合理; D、人体电阻值约为几千欧姆,几十欧不符合实际,估测不合理; 故选A. |
据专家权威分析,试题“学习了物理,小明同学对与人身体相关的物理量很关注,并进行了估..”主要考查你对 温度的概念,电阻的定义,速度及其单位换算,长度的估测 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
温度的概念电阻的定义速度及其单位换算长度的估测
考点名称:温度的概念
- 温度:
(1)定义:表示物体的冷热程度。
(2)单位:在国际单位制中,温度的单位是开尔文,符号:K。常用单位:摄氏度,符号:℃。
热力学温度:
热力学温度以宇宙温度的下限——绝对零度(约一273℃)为起点的温度,叫做热力学温度。国际单位制中所采用的温度是热力学温度,它的单位名称是开尔文,简称开,符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是273K。热力学温度(T)和摄氏温度 (t)的换算关系是:T=273+t。研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都达不到。在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温度。 - 物态变化知识梳理:
考点名称:电阻的定义
- 电阻:
1. 概念:导体对电流的阻碍作用叫做电阻,不同导体的导电能力不同,阻碍作用越大,导电能力越弱,电阻越大。
2. 导体的电阻用字母R表示,电路中的符号用表示。 - 常见用电器正常工作时的电阻:
常见用电器 电阻R/Ω 白炽灯(15w) 3227 白炽灯(60w) 807 电熨斗(600W) 80.7 电烤箱(900W) 54 电炉(1000W) 48.4 - 电阻率:
材料在长为1m,横截面积为1mm2,温度为20℃ 时的电阻值称为这种材料的电阻率。不同材料有不同的电阻率,电阻率是物质本身的一种特性,即是说在温度、长度、横截面积都相同的情况下,用不同材料制成的导体有不同的电阻。忽略温度的影响,求物体的电阻我们常用计算,由此易知,电阻率、长度和横截面积对导体电阻大小的影响。
电阻的分类:
电阻分为定值电阻和可变电阻(阻值可调)。
(1)定值电阻简称为电阻,与之对应的是电阻器,元件符号是;
(2)可变电阻,阻值大小可以调节,与之对应的是变阻器,元件符号是。
变阻器一般分为滑动变阻器、变阻箱和电位器三种,最常见的是滑动变阻器,学生实验中常采用滑动变阻器。
考点名称:速度及其单位换算
定义:物体在单位时间内通过的路程。
速度的单位:国际单位制中,速度的单位是 “米/秒”.符号是“m/s”;交通运输中常用单位是“千米/时”,符号是“km/h”。“m/s”与“km/h”的换算为1m/s=3.6km/h
常见的换算关系有:
1m/s=3.6km/h,5m/s=18km/h
10m/s=36km/h,15m/s=54km/h
20m/s=72km/h,25m/s=90km/h- 速度的物理意义:
速度这一物理量的物理意义是紧扣定义的,因为速度等于单位时间内经过的路程,某汽车匀速直线运动的速度是15m/s,则表示的物理意义是:每秒钟汽车通过的路程为15m。
注意:千万不要写作:每秒钟汽车通过的路程是15m/s。
考点名称:长度的估测
- 目的:
在生活中物体长度的感性认识。运用所学知识解决实际问题。 估算专题(一):
01.下列说法正确的是() A.乒乓球的直径约为80mm B.一个苹果的质量约为1kg C.教室的高度大约为6m D.将掉在地上的橡皮,捡到课桌上,人做功约为0.1J
答案D
02.下列数据中,最符合事实的是() A.物理课本厚约0.5m B.中学生登上一层楼做功约200J C.l个苹果的质量大约在1kg~2kg之间 D.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间
答案:D
03.下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计,其中最接近实际的是() A.学生使用的课桌高度约为150cmB.篮球的直径约为30cm C.一支普通铅笔的质量约为500gD.一块水果糖的质量约为0.3kg
答案:B
04.下列数据中最接近实际的是() A.初中物理课本的宽度约18.5cmB.常见的热水瓶(保温瓶),其容积大约为20L C.一个苹果重约0.1ND.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J 答案:A
05.下列数据中,比较符合实际情况的是() A.教室天花板到地面的距离约为3mB.一支普通铅笔的长度约为50cm C.一个鸡蛋所受的重力约为5ND.一个普通中学生的质量约为500kg 答案:A06.下列数据中最接近实际的是() A.普通铅笔的长度约为40cmB.人正常步行的速度约5m/s C.中学生登上一层楼做功约1500JD.中学生站立时对地面的压强约1.3×103Pa
答案:C07.下列有关估测值的说法,符合实际的是() A.一个苹果质量约有1.5kgB.冬天,洗澡水的温度约为78℃ C.某中学生重约为500ND.蜗牛爬行的速度约为0.1m/s
答案:C08.下列数据中最接近生活实际的是() A.对人体的安全电压不能超过220VB.某初中生的质量大约是500kg C.物理课本的长度大约是l00cmD.人的正常体温是37℃
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