题文

（4分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验．根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示．（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和          （2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是         ℃，此时实验室的大气压         1个标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“低于”） （3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）秒表   （2)98 低于   （3）冰和水的比热容不同

试题分析：（1）这两个实验都需要温度计来测量温度，都需要秒表来测量加热的时间。 （2）水沸腾时，温度计的示数是98℃，则水的沸点是98℃，由于液面上方的气压越低，液体的沸点越低，所以此时实验室的大气压低于1个标准大气压。 （3）AB段表示冰吸热升温的过程，CD段表示水吸热升温的过程。两者的质量相同，由于它们的比热容不同，吸热升温的速度就不同，图像的倾斜程度也就不一样。

据专家权威分析，试题“（4分）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了..”主要考查你对  凝固现象，熔化现象  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

凝固现象熔化现象

考点名称：凝固现象

• 定义：
  物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰，由液态变成固态属于凝固现象。
  
  凝固点：
  晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。
  
  凝固条件：(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。
  
  生活中的凝固现象：水变成冰

考点名称：熔化现象

• 熔化的概念：
  物质从固态变成液态的过程叫做熔化。根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。熔化时都需要吸收热量。
  
  生活中的熔化现象：
  举例：初春，冰雪消融汇成了溪流、冰棒含在嘴里化了等。

• 熔化、融化、溶化的区别：
  “熔化”指金属，石蜡等固体受热变成液态的过程。例如：“铁加热到1535℃就熔化成铁水了”“激光产生的高温，能熔化金属”“块状的沥青倒进大锅，加热后就熔化了”等。
  
  “融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。例如：“初春，河里的冰开始融化”“太阳照射不到的地方，积雪融化得慢”。
  
  “溶化”指固体溶解在水或其他液体里。例如：“盐放进水里，很快就溶化了”“颜料放进水杯里，一会就溶化了”“把一种胶块放在酒精里可以溶化”。