(8分)如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)如右图,温度计所示的温度是℃;(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,时间(min)012-九年级物理
题文
(8分)如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置. (1)如右图,温度计所示的温度是 ℃; (2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,
(3)如右图,水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾时是 图,气泡在上升到水面的过程中受到水的压强如何变化? (4)沸腾时,杯口上方的“白雾”是如何形成的? (填物态变化名称)。此过程需要 (吸热/放热) |
答案
(1)78;(2)9;98;不变;(3)B;减小;(4)液化;放热. |
试题分析:(1)温度计的分度值为1℃,因此温度计此时的示数为78℃; (2)观察记录表格可知,第9分钟的实验数据有误,此时水的沸点为98℃,水在沸腾过程中,温度保持不变; (3)沸腾是在液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象,因此气泡在上升的过程中越来越大,因此表示沸腾时情景的是B图,气泡在上升的过程中,液体的温度不变,但气泡所处的深度变小了,因此气泡所受压强变小; (4)杯口上方的“白雾”是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的,液化过程中要放出热量. |
据专家权威分析,试题“(8分)如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)如右..”主要考查你对 温度计的构造及工作原理 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
温度计的构造及工作原理
考点名称:温度计的构造及工作原理
- 定义:
温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。 - 工作原理:
根据使用目的的不同,已设计制造出多种温度计。其设计的依据有:利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩的现象;在定容条件下,气体(或蒸汽)的压强因不同温度而变化;热电效应的作用;电阻随温度的变化而变化;热辐射的影响等。
一般说来,一切物质的任一物理属性,只要它随温度的改变而发生单调的、显著的变化,都可用来标志温度而制成温度计。
实验室温度计的构造:玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度、温标。 - 各种温度计工作原理
1.气体温度计:多用氢气或氦气作测温物质,因为氢气和氦气的液化温度很低,接近于绝对零度,故它的测温范围很广。这种温度计精确度很高,多用于精密测量。
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