题文

炎热的夏天，教室内高温影响了同学们的学习，请你提出两种解决这一问题的方法，并说出其中一种方法的物理依据．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）可以向地上洒水，水蒸发可从空气中吸收热量，降低空气的温度，所以感到凉快； （2）可以打开电扇，电扇使空气流动加快，身体表面蒸发加快，身体表面蒸发加快，蒸发吸热，所以会感觉凉快． 故答案为：（1）向地面洒水；水蒸发吸热； （2）吹电扇；加快了空气的流动速度，加快了蒸发．

据专家权威分析，试题“炎热的夏天，教室内高温影响了同学们的学习，请你提出两种解决这..”主要考查你对  汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

汽化及汽化的特点

考点名称：汽化及汽化的特点

• 汽化：
  1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量
  
  2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的温度叫做沸点。
  
  3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等